可惜我并没有深入研究过。”邓布利多说，他仔细想想，点评道：“我们的想法其实有相似之处，你的那些……古怪生物，拿来锻炼学生的应变能力还不错，但是看得出来，你并没花太多心思，与现实的联系较少。”
菲利克斯也承认这点，“了解得越多，记忆才会越真实，这就是构造虚拟记忆的弊病了，我也没办法。与其弄出一个四不像，让学生误会，倒不如刻意做成假的，一目了然。”
如果他打算构造出一只斯芬克斯，那他必须要对这种神奇动物的习性非常了解才行，否则想当然地一通乱改，结果学生信以为真，万一在野外碰到了真的斯芬克斯，可能会犯下致命的错误。
邓布利多微微颔首，同意他的观点。每一次和菲利克斯交流魔法，都会有新奇的收获。他沿着这个思路往下思考，迅速想到了完善的方法，他想到一个人，如果是他，肯定能活灵活现地再现出一只只神奇生物——
当世最杰出的神奇动物保护专家，纽特·斯卡曼德。
唯一的疑虑是，有没有这个必要，邓布利多暗暗记下这个想法，决定再观察观察。
“我还发现了一个问题，可能算不上问题，但值得注意。”邓布利多说，“这个地方的防护手段有些单一，只要对记忆魔法有一定的了解，就可以借用这里的力量。”
他挥挥手，两人脚下的金字塔顷刻间崩塌，他们十分突兀地站在一处广场上，菲利克斯才刚刚看清一间破败小教堂上的彩绘玻璃，下一秒，场景就变成了空旷的高地，眼前又是一花，他们站在霍格沃茨城堡的窗台前。
邓布利多轻声道：“论及记忆魔法的造诣，我其实比不上你，但我仍然可以具现出这些场景。还有，我刚刚将自己的意志渗透出去，让周围的环境误以为我‘施法成功’，它们就变成了我想要的样子……”
菲利克斯耸耸肩：“你说得很有道理，确实有不少漏洞。之前我只是懒得改，毕竟，”他露出危险的笑容，不断曲折手指，“要是俱乐部里哪个学生敢投机取巧，我就让他体验一次二十分钟的自由落体……”
邓布利多为之哑然。
……
他们从石盆里出来，邓布利
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