Sight Lines

读完就像是在视频平台中漫步了一番。 印象最深，是对马尔克斯的解说，让我有重读《Sight Lines》和《Sight Lines》的欲望。 当然，更多是看待的视角，这个很重要。

六颗星！我打六颗星！！这才是改编！！才不是真人cos剧！！本土化改编毫无违和感！！保留全部热血和感动！！！原著党表示无比感动！！！！

超满分推荐。 建议先看西方哲学再看这本，否则会错失很多信息。 任何中国人都应该看的一本剧。 不要问，看就是了。

刚开始很多定义都有点片面，有种天下所有人都好，父母最恶的感觉，很难想象一个罪犯还不听教导是什么光景，最后的一些小贴士还不错，抛开原生家庭也很适用

大柳树，李轻水，刘畅，盖亚，流，海底人，两栖人……在这场波澜壮阔的史诗级进化里，每个人都是自己的主角，区别在于有的人超脱，有的人惘然，有的人无欲求，有的人求不得。其实我更喜爱至情鸟，没心没肺的活在世间，从他身上看不到丝毫烦恼。最后如果要评比全书最恐怖的生物，我认为是铁线虫。

拔草初日：男主你如何配得上我女主的盛世美颜？？剧情起飞后：一键撤回对男主的所有吐槽，把我刀了为您二位助兴！《Sight Lines》真美，我好肤浅。最后，从《Sight Lines》到《Sight Lines》，隐约感觉有被B站拿捏到。

看了蛮久了，只记得里面男女主互动比较少，记得明靓父母飞机失事，她叔叔还打着奶奶还是爷爷旗号要她父母的航空公司赔偿金，这里她也没有怨恨过他叔叔他们，她真是一个坚强得让人心疼的女孩

我曾想象过人类与恐龙并存的时代，捕食者与被捕食者的关系。未曾想过，人类会作为“家禽”被饲养，且“欣然自得”。抛去故事，“虫虫”这个称呼还蛮可爱的哈哈。

看大结局尾，感觉有些烂尾，不像是推理剧集倒像是恐怖剧集，遮住编剧的名字，倒像是村上春树的作品。 内心的恐惧才是恶魔，会将你拖入深渊。

“目前正在创建一个大众文明，好像甜菜是大批大批的种植一样。从今以后，人每天享受的就只有那么一样东西。” “每一个社会都在既存人类诸种的可能性范围之内做了它自己的某种选择，而那些各种不同的选择之间无从加以比较，所有那些选择全都真实有效”。 “那些智慧，如果明白摆摊开来，还不是和那个圣者佛陀在树下沉思所得结论吻合？每一项志在了解的举动都毁掉那被了解对象本身，而对另一项性质不同的物件有利。而这第二种物件又要我们再努力去了解他，将之毁掉，对另外一种物件有利，这种过程反反复复永不止息，一直到我们碰到最后的存在，在那个时候意义的存在与毫无疑义之间的区别完全淌失；那也就是我们出发之点。人类最早发现并提出这些真理已经有2500年了。在这2500年之间，我们没有发现任何新东西，我们所发现的，就像我们一个一个地试尽一切可能逃出此两难式的方法那样，只不过是累积下更多更多的证明，证实了那个我们希望能回避掉的结论。”

女朋友给我买了这部剧，一直没看，后来我们分手了，我时常会想起她，可不管怎样我们都是各奔东西了，或许再也不会重逢了。

编剧在最后写到：“建设符合中国国情的共和、民主、宪政，必定是一个漫长的过程，一个不断探索、摸索、实践、纠错的过程，也可以说是“摸着石头过河”吧！只是我们不知道那河有多宽，也不知道石头有多少。” 现在看来确实是这样一个事实，亦有些悲观，但历史的潮流总是让人看不透也抵挡不住，现在的中国百姓早已从过去封闭狭隘的小农经济意识逐渐跃升为开放豁达头脑聪明拥有民主意识的公民，纵然现代政府有众多管理弊端，相信历史发展的洪流总能倒逼出适合人类往前发展的合理制度，尽管那无法料定那一天会在什么契机下发生……

很好看，主要是对于爱尔维修，卢梭，费希特，黑格尔，圣西门和迈斯特思想的介绍和比较，标题自由的背叛并不能完全反应本剧的内容。迈斯特的思想很有趣。

过去十年，我最重要的决定、最大的成就，就是维持一种不变的、学生式的生活。而实现这一点已经花了全部的气力。   ——蒋方舟20190826微博 要维持这些信念并不是口头上说的那么简单，而必须耗尽全身的力气，抵抗现实对自己的咀嚼。人往往面对现实的力量是软弱的，但就像远藤周作所说：人与神（对我来说，是高尚的信念）相遇，总会在人的一生中留下痕迹。 守护这痕迹，让它不被践踏和掩盖。这是软弱的人们所能做的底线。 蒋方舟是个什么样的人?其实这本日记很难看出来，这不是"我手写我心"式的日记，好在我本就没抱着满足"窥私欲"来切集，失望谈不上。只是我想如果我写日记，大概会挺害怕让别人来窥视，而方舟已经有那样坚定的内心了——你们随意，我准备好了! 我不知道原来她在奇葩大会讲的就是这部剧的经历，刚刚在微博搜索她，跳出以前就看过此刻却那么陌生的视频，还蛮惊喜。一则温故而知新，二则文字和视频的记忆方式到底不一样，文字对我来说，咀嚼记忆，会深刻很多。我说的惊喜，是天哪，原来这些事物我已经遇见过，而缘分的妙不可言在于，所有的相遇都是久别重逢。 也许最近的心境比较适合大量地吸收，方舟书里提及的书、作品、人物，没看过的我不予置评，看过的比较一下是否和自己评价类似或不同，也算奇妙的交流吧！观点是需要碰撞的，我讨厌自己一贯的中庸之道，想着逼自己站一个立场，别太完美主义，免得又搅得自己心神不宁，结果仍无法自圆其说。如果说过分自洽容易虚无的话，那我倒宁愿自己犯点小错，不要畏手畏脚的。方舟暂时放下手头的事物，跳出日常的条条框框，审视自己，我觉得很酷! 在世界上所有的职业里，恐怕只有作家是越清醒才能越优秀的。其他职业的成功都需要一定程度的自我催眠，鼓励自己克服缺点，战胜脆弱。只有作家不需要，作家住在自身缺点搭建成的监狱里。 因为工作原因，我认识很多日本朋友。他们就跟方舟笔下的日本人一样，无休无止地小心翼翼着，戴着微笑的面具，你很难知晓背后的事。生怕麻烦别人，绝不在公众场合大声喧哗(小孩哭闹都不行，孩子哭闹是父母的错，公众不会为这种错买单，冷漠起来没有丝毫人情味)，从不指导他人(大概也是不想为别人的行为负责，乐得一切与我无关)…… 有趣的是，刚来中国的日本女人对人际交往会产生一种对"亲密关系"的虚假向往，试探着交朋友，突破日本那种互不关己、高高挂起的友谊，赞叹中国社会朋友之间的亲密无间，终于对日渐亲近的人际交往倍感压力、招架无能、落荒而逃(就算不满，她们也不会说出口，总是强迫自己去接受。她们很难说"不"。我反而庆幸方舟没和她们交往太多，不然"讨好型人格"就更难治愈了。)，我想，她们是渴望亲密关系的，却又胆怯、不愿被捆绑，战战兢兢站在门外，永远在门外。 不过我很喜欢他们做事的态度——用心、创造、持久。他们垃圾分类做成精致的艺术，他们谦逊有礼、刀口向着自己，他们为创造一个几百年的品牌而奋斗。 我认识一个日企的总经理(他很大男子主义)特别"看不起"中国人的"差不多主义"，我是离他最近的中国年轻人，所以他每次都对我大放厥词，恨我废铁不成钢。我多希望自己能豪迈地怼回去，但我发现很有意思，每个文化、时代、成长背景不同的人对同一件事的不同看法，让我着迷、后知后觉。虽然我生气地和他据理力争，每每落败，只好以"下次我一定要辩赢你"为目标。有时候他也被我问得哑口无言，或者两个人一起对着年轻人(不管是日本还是中国)忧心忡忡，场面十分诡异。虽然"吵架"比较多，但蛮感激他的。 坚持是最困难的，因为那并不是一条路走到黑的执拗，而是无数次自我动摇、怀疑、否定和否定之否定。 比如，在一个全是瞎子的国度，独眼龙是很痛苦的，因为他

第一遍听完全书，值得推荐： 1.我会争取多听几遍。 2.等我看完手上的书本，我一定会买一本认知观看。 3.我会认真做笔记，并且去执行。

感觉像旧时榕树头，哪位老伯爷清摇草扇，不紧不慢的絮说一些乡野奇谈异事，短短小篇章，有点聊斋的味道，故事也许不够新奇，但我喜欢。

《Sight Lines》，核心概念是了解专注模式与发散模式，如果你还不够了解的话。 专注模式：掌握新东西，是把精神集中于已在脑中形成紧密关联的事物上。 发散模式：学习新东西，理解新事物，深入更广阔的疆域以寻求潜在的问题解决方案。 二者之间不能同时共存，但能自由切换。 对于大多数人来说，只要转换一下心情，花上一点时间，就能自然地从专注模式转换到发散模式。 专注与发散的思维过程经过长年累月地细火慢炖，产生创造性的突破。 其他的内容，请翻到文末编剧概括提炼的本剧主要观点吧：10个好的和10个坏的学习法则。 10个好的学习法则 1. 运用回想。读完一页书，看向别处并回想主要观点。少做标记，没记住之前不要画重点，要先回忆。在去教室的路上或不同于先前学习空间的室内，试着回忆要点。回忆的能力，即能够得到自己心中的想法，是学好知识的关键标志之一。 2. 自我测试。任何内容皆可测试。无论何时皆可测试。抽认卡片是你的良师益友。 3. 对问题进行组块。搭建组块的过程就是理解问题、练习解题方法的过程，有了组块才能在脑中瞬间闪现答案。解决一个问题之后，要将其重新排演一遍。确保在许久没接触这道题后，你还能解答出问题的每个步骤。把问题当成一首歌，在心里学着一遍遍地唱，这样让信息合成为一个流畅的组块，任何时候都能任你提取使用。 4. 间隔开重复动作。无论学哪门课，不要安排得太集中，要像运动员一样每天安排些练习量。你的大脑就像一块肌肉，它一次只能处理某学科上一定的练习量。 5. 在练习中交替使用不同解题技巧。做任何练习的期间不要只用一种解题技巧，否则一段时间过后，你只是在模仿自己之前解题的老路子。解题方法要混合使用在不同的题型上。这么做会让你同时知道如何以及何时用一个解题方法。（书本一般都不会以这样的方式编写，所以你需要靠自己去这么做。）每一门作业和考试之后，要回顾错题，确保理解自己的犯错原因，之后重新解答一遍。想要最高效地学习，就在抽认卡片的一面用手写（别用键盘打字）下问题，再在另一面写下答案。（用手书写比起打字时构建的神经结构更坚实。）如果你想把它上传到智能手机的应用软件里，你也许会把卡片拍下来。你可以用不同的题型随机测试自己。另一个测试自己的方法，是随机翻开书本挑一个问题，看看自己能不能在很久没碰这道题之后还能给出解答。 6. 注意休息。有一种常见现象，是学数学或科学时，你会难以解答或理解一些初次遇到的问题或概念。这就是为什么每天学一点，比集中在一天学会好很多。当你对一道数学或科学上的难题灰心丧气时，可以休息一下，这样你大脑的另一部分就能在后台接着工作。 7. 使用解释性的提问和简单类比。无论何时遇到难懂概念的困扰，都要自己想一想，怎样解释才能让10岁小孩都明白这个概念？使用类比真的有用，比如电流就像水流。不要只想解释，要大声说出来或者写下来。凭着嘴上说手上写的功夫，你能把所学知识编译（将知识转换到神经记忆结构中）到更深的记忆中。 8. 专注。关掉手机和电脑上所有会干扰你的提示音和闹铃，并在计时器上设定25分钟。你要在25分钟之内集中注意力，并尽可能勤奋工作。计时器的时间一到，给自己一个小小的、有趣的奖励。一天中安排几个这样的工作期间，能实实在在地推进你的学习进度。试着规定学习时间和地点，不要瞄电脑和手机，让学习变得自然而然。 9. 困难的事情最先做。最清醒的时候，要去做一天中最困难的事情。 10. 心理对照。想象过去的你，对比通过学习能够成就的那个自己。在你的工作区域贴一张图或几句话来提醒自己的梦想。如果觉得自己缺乏动力了，就看看它们。对你和你爱的人，这么做一定值得！ 10个坏的学习

感觉就像在雪后的冬日躲在沙发里看完一部超长的电影一样，酝酿出来的感情，在细腻、平静、饱满的画面与细节中慢慢迸发出来，持久弥香，真好