The Belle of Amherst

一，朱丽·哈里斯，也许是受了大苦，还是压抑很多东西，用顺口溜来安慰自己。人很无趣，憋屈，台上是龙，台下是虫。 二，语言值得玩味儿，出自书，戏，以及化用很多

好剧。主要谈谈自己，感觉读到书中的例子时，极少的细节与自身遭遇有相似之处就会引发联想，并进行一些简单思考，而读到大部分观点、例子时，因为没有自身体验却，却没有思考，草草略过，而且记不住，究竟是我不会看剧，而成为所谓的 学而不思则罔，还是我太过执着，非得在观看时体会出人生大道理？可能还要多看。

虽然是在对芬兰教育紧少甚微的已有认知下而抱着强烈地好奇心打开这部剧，零零碎碎断断续续的时间里看完，看完后也没有觉得没有很放松，但是看的过程让我不断在思考中芬教育的差异。在我有限的教育认知下，我的对比认知是局限的，但这种引发的思考，以及结合自身和周围教育现状的对比反思，是让我觉得是最大的收获，同时通过编剧亲身经历的叙述，也给我打开了新世界，让我看到了异国教育的独特风光，这种见闻也是一次不错的思维享受。

初快速翻一遍丶感触良多，理,，简单但是回味无穷（是懂非懂）。真想有位老师教我

“这是我的早晨，我的白天开始了：现在升起吧，升起吧，你伟大的正午！”—— The Belle of Amherst，离开他的山洞，就像从阴暗的山后升起的晨曦，热烈而强壮。

太多平地惊雷的表达，突然地击中我好像已经悄悄变得笨拙钝感的心…… 在“实用”和“科学”之外，幸好这个世界还有诗歌这种所谓的“无用美学”，可以单纯地宽慰人心。 不必有用，未必无用。

志怪典范，开山之作。现代仙妖狐媚题材影视作品都出于此，仙人妖怪皆受天道惩扬，书中德行高尚之人多有善报奇遇，利于宣扬美德，故事经典，今人阅之也觉新奇，应合理推之。

我觉得不错，书中很多笑点，云锦为了红鸾放弃了整个江山，一世只谋红鸾一人，两人虽然有合合分分，皆因相互爱得太深。玉痕，也爱红鸾，但更爱江山，虽最后没得美人，但得了天下。爱情无分先后，缘份往往就在那刹那，错过后，无法再挽回。

自我治愈的过程不是忘记，是记着，是敢于面对悲伤，和那些时不时涌出思念

写尽婚姻中的无奈，剧情走得快，不拖拉，并不是理想主义，但符合美好结局