照亮心世界Petite Chartreuse, La

清末官场各种怪像今天依然故我地在我们身边不断上演着。可见“主义”改变不了人的劣根性，更带不来社会的进步。只有自由前提下的知识才能真正改变社会，改变人生。

好看！从平行宇宙的角度阐释了“每个人都要为自己的选择负责”，总会想到，当时的某个选择造就了如今的生活，如果当时不那么做就会更好，其实从平行宇宙理论来说，一定有另一个你选择另一个方向，但也不一定变得更好，如果不能接受自己并努力，更好的选择永远在

一味以阴影或者挫折作为犯罪的理由，那就太可怕啦！谁都有遇到挫折和不公正的时候，只能学会自我救赎！

大跨度的时代描写，抗战，建国，建设时期，文革，下乡返程，改革开放，一部不长的剧集涵盖了这么长时间却不显得慌乱。细碎的描写，琐碎的日常，娓娓道来。从母亲写到女儿也做了母亲。叙述的语言里，编剧似乎有点“絮叨”，经常用这是a，其实也不是a，这种自我否定的叙事挺有意思，像闲话低语。

退学进厂、音像店、买随身听、偷偷带杂志……都好有年代感，小镇做题家表示仿佛真的回到了年少，在一个小地方生活总是充斥着对远方的恐惧和未来的焦虑

男主真的帅我一脸，我真的没见过更帅的人了。剧情普普通通王道剧情，特效和演技…无法评价

“活到老，学到老。”这是一种终身学习的人生态度，让人敬佩不已。感谢玛丽-乔西·克罗兹老师分享的看剧经验，让我看到了一个人原来可以把学习学到极致。 古希腊哲学家芝诺曾经用大圆和小圆比喻人所获得知识的多寡。他说，大圆的圆周比小圆的圆周大。同样道理，掌握较多知识的人，比知识较少的人所接触到的无知范围要大。知识越多，越容易感到自己不懂的东西多。 我一定会像海绵那般，不断的汲取知识。

人事间的机缘巧合都是自己创造出来的，即使天上能掉馅饼，也得有人时刻准备接住

每个创业者的心路历程都是一部传奇。周鸿祎坚持不懈的精神值得敬佩。

欧洲文明一样博大精深，而且是通往现代化的精神财富。过去误了这一课，陈老理清脉络和体系，还要读相关的书，慢慢体悟。

作为一名非销售岗位的人，是不是没必要了解销售方面的知识? 我刚踏上社会的那几年，一直是排斥销售的，因为遇到很多做销售的人很虚伪很做作，恨屋及乌，因为销售人员低级，也反感销售工作。后来发觉，那是因为自己那时候处在很基层，遇到的销售人员鱼龙混杂，没水平的居多。随着职位的提升，逐渐遇到了些牛逼的销售人员，也改变了我对销售的看法。销售是一门学问，从广义上讲，平时在工作中凭什么让领导批准你的方案?凭什么让合作方采纳你的意见?这里面其实都会用到销售的学问，用来推销自己的想法和能力。再深一层次，凭什么让人相信你?凭什么让人选择和你合作?这里面，考验的就是我们的人设，这时候考验的销售能力也就是我们的做人的能力了。

结构化战略思维应用：定义问题——结构化分析——提出假设——验证假设——成果交付 1. 定义问题 a.衡量正确问题的标准：问题解决后，相关所有问题都被解决而没有后遗症（找出问题的根源/本质） b. 工具：遵循SMART原则，从背景、成功标准、边界、限制条件、责任人/相关人和资源六大方面细化问题定义的内容。 2. 结构化分析 a. 切分思维：按照事件组合因素，可分为子剧集列表列举法、公式法、流程法和逻辑框架法。 b. 切分要素时，利用MECE原则，穷尽不重复。 c. 在逻辑推理时，运用归纳法和演绎法进行判断的同时，注意相关关系和因果关系的甄别。 3.提出假设 a.提前列出提纲方向，避免思维散乱。 b.运用头脑风暴：遵循差异（开放心态）、平等（观点平等）和发散（内容宽泛）的原则 c .不宜过早让专家参与，经验化有时会成为创新的桎梏。 4.验证假设 a. 收集信息，进行案头调研/实地调研，以实地调研为主 b. 访谈技巧：【1】换位思考（理解及观察受访者反应，相应做出灵活改变）/聆听后的提炼（重述自己的理解，保证信息理解的准确性）【2】在访谈中，最好有新的增值互动，双向交流胜过单向的信息榨取 【3】以结果为导向的访谈态度，力争得出确切的结论 【4】被访者与问题之间保持足够的敏感度，让被访者无后顾之忧。 5. 成果交付 a .交付前：对材料进行审视（数据，逻辑论述）；对可能的挑战，制定备用的应急预案 b. 交付时，满足高效沟通3S：战略意图严谨（目地/抓住听众的注意力/与听众说话，而不是仅仅读），结构紧凑（先写故事线，再写文档/ 用金字塔原理/少而精，环环相扣），风格（简单/文字精炼易记/图标数字说话） c. 会议记要：采用SMART形式，为落实下一步行动提供跟踪指导

专注于事情的根本，而不是把事情不必要地复杂化。 学习是自己的事。为什么学不好，是学习方法、资源还是学习策略？ 学习中心论，而不是学校中心论。一切资源都要为自己所用。 只有高强度用脑，不断刻意训练才能提高学习能力。        刻意练习、学习金字塔、元认知策略（定计划、监控、反馈） 结构化思维（分类、层级） 流程思维（找到自己的二八定律，关键流程） 信息循环，检查漏洞更新迭代 记忆策略（提取策略：艾宾浩斯、分散记忆） 时间策略（脉冲策略，集中火力；宏观策略、微观策略） 信息源管理（老师、剧集、同学、社会力量；构建生态，让更多人帮自己） 精力管理（早睡性价比高、运动、） 简单看完，还不错，特别适合初高中生观看。