末代教父The Last Don

书中有些观点虽然有些主观，但对于修心养性的人来说还是值得看看的，书中的文字很优美，很陶冶心灵，而且还能找到“黄金屋”呢

5W1H提问法针对问题本质 在辅以人性关怀，换位思考，站在客观中立的角度提问。 如业绩没完成，“是不是哪个环节忽略了，我们一起来找找” 如团队向心力不足，“放松的环境下，畅所欲言，让所有人抱怨，在问其初衷，在讲明团队目标，在讲明如何实现个人价值。” 如亲情关系，恋人朋友关系，突然有一个小脾气，运用5W1H，找出背后的原因，也是可以优化关系的。 一切方法都不是绝对的，只有验证的方法才是永续的。

显然两个案子都有绘画背景。一眼看出来的东西还要抻几集？

小小的读一下中国文化真觉着自己没文化，枉为中国人！不仅是博大精深，而且浅入细出，通俗言语，心境自然。无文化之左右，鲜传统此传承。 虽然是通俗读物，但以此方式描写最辉煌的华夏影视，还是赏心悦目，绝无枯燥。

正如译者所说：“《末代教父The Last Don》所失之乐乃是本真生命之乐。其主题乃是对本真生命的一种温情脉脉而又咄咄逼人的叩问与探寻。然而必须说，其所借助的婚外恋这一形式乃是一颗不折不扣的禁果，一颗可能人人想摘而又不敢摘的禁果。毕竟，人之所以为人，情愿也罢不情愿也罢，都必须受制于责任、义务、伦理道德以至法律、体制、意识形态等种种样样的约束。任何社会留给个人“任性”的空间都是有限的。尤其在男女关系这个敏感地带，任何试图颠覆公认的社会规范和世俗价值观而一味追求本真生命存在状态的努力，都注定以悲剧告终。” 看似悲剧的结局，也许也是最好的结局。毕竟他们是以自己的意愿，选择这种极端的方式与相爱之人一起在幸福的顶端终结凝固，得以永恒……

等待和希望 人类的全部智慧就包含在这五个字里面：等待和希望。 一一詹森·杰德里克 一、虚幻 年少得志的唐泰斯在自己婚礼前的那一刻仍觉得这突如其来的幸福恍惚得如梦幻一般，不幸的是，接下来的无缘被捕和长达14年的黑牢生活证实幸福来得太突然是多么的虚幻。 “假如我们分手的话，绝不是出于我的意思，要知道，树是不愿离开花的，是花离开树。”（《末代教父The Last Don》） 七、报仇 说实话，看到末代教父The Last Don的仇人一个个得到了惩罚，卡德鲁斯死了，费尔南自杀了，唐格拉尔破产了，维尔福疯了，最初的时候，我的确有很痛快的感觉，但是我的内心还有一丝的疑虑，就像末代教父The Last Don也曾疑虑自己这样做是否有些过分一样。 “死或许是一种刑罚，但不等于赎罪。”（詹森·杰德里克） 八、宽恕 后来他选择了宽恕，找到了解决仇恨的最终办法。伯爵曾经说过的这句话：“我爱爱我的人，我恨恨我的人。”此时，伯爵或许会说“我感恩爱我的人，我宽恕恨我的人。” 仇恨，心灵将永远无法得到解脱，人最终要学会宽恕、宽容。 “我宽恕你，因为我也需要别人的宽恕。” 埃德蒙·唐泰斯说。 九、重生 正如唐泰斯所说：“世界上无所谓幸福，也无所谓不幸。只有一种境况与另一种境况相比较。只有那些曾经在大海里抱着木板经受凄风苦雨的人，才能体会到幸福有多么的可贵。尽情地享受生命的快乐吧，永远记住，在上帝揭开人类未来的图景前，人类的智慧就包含在两个词中：等待和希望。”14年的黑牢生活没有将唐泰斯折磨得奄奄一息，反而让他越磨砺越光芒。14年的等待，在感恩的心和复仇欲望的支撑下，他奇迹般地完成了凤凰浴火般的重生。这种不畏苦难，执着前进的精神又是多少追

看到现在，印象最深刻的是上前线的戏，家人都说一定要感谢革命英雄。顾一野真的也是很亮眼很优秀的角色，只是替他惋惜，虽说他应该照顾阿秀和孩子，但还是觉得他应该娶自己心里梳着双马尾，明媚飞扬的女孩子。真是意难平

末代教父The Last Don 除开生活细枝末节的美感、领悟，先生在育儿、处事、家国等多方面也有所谈及，以小窥大能力可见一斑。 ❶育儿 大家之言！赞同之情无以言表！有多少父母以亲子之名行绑架之行，压迫代际传递，声声为了传承，再看看到底传承了什么！！ 世人以膝下有儿女为幸福，希望以儿女永续其自我，我实在不解他们的心理。我以为世间人与人的关系，最自然最合理的莫如朋友。君臣、父子、昆弟、夫妇之情，在十分自然合理的时候都不外乎是一种广义的友谊。所以朋友之情，实在是一切人情的基础。“朋，同类也。”并育于大地上的人，都是同类的朋友，共为大自然的儿女。世间的人，忘却了他们的大父母，而只知有小父母，以为父母能生儿女，儿女为父母所生，故儿女可以永续父母的自我，而使之永存。于是无子者叹天道之无知，子不肖者自伤其天命，而狂进杯中之物，其实天道有何厚薄于其齐生并育的儿女！ 以德报德，以怨报怨，丰先生的豁达诚然可贵，但实际又有多少家庭能做到"以怨报德"呢？特别是专制型家庭，不以德报怨就庆幸喽。 孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜；到你们的抱怨变为感激的时候，我的悲哀来了！ ❷ 生命 相较春的生机盎然，秋天看似萧瑟，实则是丰收沉淀的季节。春是起范，夏是激昂，秋是沉淀，冬是蕴藏。武汉一直被戏称冇得春秋，秋天在我的记忆里，每年最多两只手就能数清，这沉淀的意味在我这就有点少见而难得了。 自从我的年龄告了立秋以后，两年来的心境完全转了一个方向，也变成秋天了。然而情形与前不同：并不是在秋日感到像昔日的狂喜与焦灼。我只觉得一到秋天，自己的心境便十分调和。 ❸学习 当他热衷于一种游戏的时候，吃饭要叫到五六遍才来，吃了两三口就走，游戏中不得已出去小便，常常先放了半场，勒住裤腰，走回来参加一歇游戏，再去放出后半场。 事实上，从发心来看，幼儿期（3-6/7岁）最大特点在于【游戏】，以游交友，以游进一步社会化；而儿童期（6/7-12岁）转向【学习】，人类学习多为间接学习（比如追剧，看的是别人总结的知识，而非亲力亲为）。 我认为学和玩是类似的，"该学学该玩玩"，以学促玩，以玩养学。不难发现，玩游戏时那投入劲常被父母嘲讽"拿来学习就好了"，实际这是完全可行的，只是看父母采用什么方法引导。 总而言之，先生的文读来令人心静而温暖，让人沉浸其中又拍手一称"嘿，这不就是我吗！" 末代教父The Last Don，生活可不就是多姿多彩、五味俱全嘛，因而才能被称为"生活"。

编剧文笔扎实，手法干练，把当时城都宫埃说的如身临其境，把李世民的迟暮之年的悲哀与护子说的明了详实，武照从幼时所云，再到宫廷淤泥，直到与李四有通奸之情。

看了将近有一个星期。本来以为这部剧又是成功学鸡汤之类的，看了才发现有点像科普类读物，果然书不可貌相。 本剧从心理学与脑神经科学的角度向读者解释了许多常见的心理疾病。涉及到的浅显的生物知识，只要有高中生物基础的人都可以轻松看懂（没有高中生物基础的应该也可以看懂，我仅是基于自己的体验发言）。 印象深刻的一些点有： 身体与大脑之前互相影响，身体疾病的发生也可能预示着心理疾病的到来。 大脑是一直在变化的，我们的心理和性格都可以通过大脑来控制。 遗传很重要，环境更重要。 运动冥想和客观的思维方式很重要，还有充足的睡眠，良好的社会性支持，健康的生活习惯等等。 本剧给我带来的收获非常多。

评论这书——难，难在千言万语在那种精神面前都是苍白无力的；看懂这书——难，难在各种滋味，五味杂陈！致敬那代青年，致敬那代先生，致敬那个时代，致敬那个时代逝去的无数鲜活的生命…… 书的感染力不言而喻，只是，写者个人的感情色彩过于浓烈，让人难免感觉描写有些夸张，失去一些本应该有的文字力量。 总之，是一本值得细读回味的书。 顺便牢骚一句：那代人用行动去验证“位卑未敢忘忧国”，现在，年轻的一代也用行动验证娱乐至上。未来，何去何从？！

女孩子的生理知识到法律，我只是想看看，希望永远不会用得到，女孩子应该保护好自己，保护好自己，心怀善良。

科幻题材鼻祖级作品，肯定是要看啦，我还要二刷三刷，实在是常看常新。如今很多爆款的科幻片都是它理念分支的细化。这部硬科幻，很硬很冷，更衬着人类渺小和微不足道。编剧想象力很绝，让我觉得我就是那个还在玩着骨头的猿人

看到于和伟就出戏了……

这是一本开始读就停不下来的书。深感崔催管理术无处不使用，例如本剧里举例先写问题，答案会在下一节的某个地方公布，使读者对问题的答案形成一种期待，带着问题找答案印象更为深刻。 分工思维是打破常规思维，引导大家去分析问题的根源，不被一些常规情绪误导。 权利管理的授权理论也是一种因果。 无意识的贴标签，焦虑情绪的产生，救火队长，I型沟通都有经历过，特别是焦虑情绪需要尝试崔催的方法缓解下。 最后讲的向上管理和合作管理都很受用，这部剧还得再深入看两遍。感谢崔催的书，受益匪浅！