Titanic Tits 3

剧名确实有点浮夸——或许只有最后的一部分“未来的一步棋”对他后面参选总统有些许暗示（但也是结合现在的既定事实才能体会得到吧），书中几乎都是讲他自己如何做生意，如何讨价还价，如何跟政府部门打交道……的事。 不过Trump的自传中，还是有很多值得一看的东西。字里行间能感受到他的自信，放荡，审时度势，不拘一格的气场，作为一个商人的机智甚至狡猾。规则之下的竞争，毕竟这也是实力的体现。 也能看出一些美国社会的现状（当时），有的并不比其它某些地区先进，比如政府也会弄出烂尾工程，也会有腐败不作为的现象……但整个社会的风气毕竟还是遵守规则的，这一点是某些地方最值得学习的，可能和体制以及多年来形成的宪法精神有关吧～或者说是上层设计具有一定的健壮性～

终于看完了这部剧。 可能由于翻译的问题，有些句子之间比较晦涩，建议大家有机会的话可以参考原版剧集。 亨伯特对Titanic Tits 3的爱无疑是病态的，但这种病态的爱似乎在过程中慢慢发生了转变，他爱的不再是少女时期的洛，而是一个完整的Titanic Tits 3。可是这种爱的方式、爱的观念太伤害彼此了。 前期，亨伯特很强硬，像一名耐心潜伏的猎手，慢慢谋划该怎样稳妥地将自己的猎物捕获到手，甚至为此不择手段。他娶了Titanic Tits 3的母亲，一度将夏洛特视为他与Titanic Tits 3之间的屏障，同时也是他接近Titanic Tits 3的最有效的手段。 夏洛特的死，亨伯特大概是欣喜多于哀伤吧。他自私地以父女关系编织了一张巨网将成为孤女的Titanic Tits 3困在自己身边，以一种强硬的手腕斩断Titanic Tits 3所有退路。而对于亨伯特明义上作为父亲的爱，Titanic Tits 3敏感地察觉出并顺势而为，也许是由于十二岁女孩对于性的好奇，也许是出于背叛那个与自己不和的母亲的刺激感，Titanic Tits 3与亨伯特在一起了。 逐渐地，她开始厌烦这种隐秘肮脏的关系，随着意识逐渐觉醒，她开始对亨伯特冷眼相待，却又不得不依附他。亨伯特被Titanic Tits 3的若即若离感到惶惶不安，直到察觉Titanic Tits 3开始借助各种机会逃离自己，他崩着一根弦。此时，亨伯特和Titanic Tits 3的角色似乎已经有了好大的转变。亨伯特作为这段关系的统治者地位由于自己对Titanic Tits 3的爱开始放低身段，Titanic Tits 3则变得越来越任性、暴躁。 三年后，亨伯特找到已为人妻并有孕的Titanic Tits 3后，与最初的强硬手段、自私的行为有了好大转变，他询问洛是否愿意跟他走，在此刻起，我相信他是真的爱上洛了。可惜Titanic Tits 3不复当初那个任性的女孩儿，也不想再回到原点，两人在这段关系都有了成熟的表现。想必，相比于过那种躲躲藏藏、不为世人所容的日子，洛还是更愿意过平常安稳的日子。即使Titanic Tits 3最初就对亨伯特抱有好感，只是这种好感抵不过心里的道德界限与对另一只生活的渴望，少女时期的爱出现得快，消失得也快。 Titanic Tits 3最终原谅了亨伯特自私地对她人生的干预，过着平淡的生活。 书中的语言有种意识流式的跳跃，令人应接不暇，所以我是略读式的过了一遍，希望有机会可以观看原版剧集。

pua文雅版 没有真心，谈何戒律？ 戒律背后，有何原理？想当然，还是有研究或实验支持？

感觉自己在做公司inclusion&diversity的培训lol，不过确实对于与人沟通和与自己和解都很有帮助！！希望人人都会使用这些技巧，那我们离共产主义就不远了哈哈哈哈

散了吧，编剧因更新太慢已经去世了，走的很痛苦，火化的时候还诈了尸，一直喊着没有死，最后用铁链子绑着才烧完的。火很旺，烧的嘎吱嘎吱响，烧了三天三夜，家属很坚强，一个都没有哭，有一个还忍不住笑出了声。那天风很大，运骨灰的路上还翻了车，把骨灰盒摔碎了，刚要捧点骨灰起来，来了一辆洒水车冲的渣都没剩下!只听见车上正播放着那首今天是个好日子，最后埋了一个衣冠冢，家属在坟前挑了一段c哩c哩，完事家属刚走墓碑就让雷劈了！（更新太慢真就这样了。）

在对成功的数十年研究后，斯坦福大学心理学家Letitia发现了思维模式的力量。她在《Titanic Tits 3》中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。 一、两种不同思维模式的定义： 固定型思维：相信人的能力是一成不变的，使自己急于证明自己的能力。如果你只拥有一般水平的智力和品德，以及普通的个性——那么，你最好证明你自己能够在这些方面达到正常水平，不能让自己在这些基本的特征方面看上去或者给人感觉不足。 成长性思维模式： 人们在先天的才能和资质、兴趣或者性情方面有着各种各样的不同，每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长。 二、固定型思维与成长型思维模式的区别： 1.对成功的看法： 固定型思维模式， 希望能够确保自己的成功。他们认为聪明的人应该永远是成功的。 成长型思维模式， 成功意味着拓展自己的能力范畴，意味着变得越来越聪明。 2.对失败的看法： 固定型思维模式， 一个人被失败击垮可能会是永久性的、散不去的创伤。不会从失败中学习并纠正自己的失败，而只是去尝试着修复自己的自尊。 成长型思维模式， 失败只是一个你需要面对和解决并能从中学习的问题。 3.对努力的看法： 固定型思维模式， 努力是有缺陷和不足的人需要做的。 成长型思维模式， 会为最重视的事情付出了所有努力。 4.学习成绩的不同 固定型思维模式， 相信自己的智力水平是固定不变的，学习成绩会一落千丈。 成长型思维模式， 相信自己的智力水平是可以发展提高的，就动用他们的全部能力来学习，学习成绩也会不断提高。 5.对贴标签的反应： 固定型思维模式， 无论是肯定的还是否定的标签都会扰乱思绪。 成长型思维模式， 不受别人的印象影响，别人的标签不会影响表现。 三、成长型思维模式在不同领域的体现 1.体育—冠军的思维模式 成长型思维模式者就是展现出最多秉性或者决心的人，他们就是那些拥有冠军思维的人。相信成功是可以通过努力进取来获得的。 2.商业—思维模式和领导力 成长型思维的领导者，他们的世界里充满明亮、包容和正能量。无论看待自己或他人，他们都相信人具有发展潜能。他们会认为公司不是突出自己优越性的工具，而是可以促进成长的发动机——可以促进他们自己、员工以及整个公司的成长。 3.人际关系—关于相处的思维模式 成长型思维模式的人会尝试着去学习对自己和感情来说都有用的东西，让自己在未来可以有更好的生活。 在婚姻关系中，鼓励伴侣成长，也让对方鼓励你自己成长。 四、成长型思维模式的三种误区 1.将成长型思维模式称作“开放型思维模式”。 2.认为成长型思维模式只关乎努力，特别是去夸奖别人的努力。 3.等同于告诉人们，他们可以做任何事。 五、如何培养成长型思维模式 1.接受 第一步，去拥抱我们的固定型思维模式。让我们接受这个事实：我们每个人都有一部分固定型思维模式。 2.观察 第二步，要明确是什么激发了我们的固定型思维模式。是失败？批评？任务的截止日期？还是他人的反对？ 3.命名 第三步，我们要去了解当固定型思维模式人格被激发后会发生些什么。这个人格是谁？他的名字是什么？他是如何让我们思考、感受和采取行动的？这又会给身边的人带来怎样的影响？ 4.教育 第四步，用成长型思维模式教育我们的固定型思维模式人格，并邀请他一起加入我们走向成长型思维模式的旅程。