Repenti, Le

我喜欢两位前任只是因心有不甘而试探性地挽回，在感知到不在一个轨道后，知趣地转身离开、不做纠缠。

神一样的孩子 ——读《Repenti, Le》有感 “我们认识的叶藏，又直爽又乖巧，要是不那么喝酒的话，不，即使是喝酒……也还是个像神一样的好孩子呢。” 叶藏的痛苦潦倒、自卑敏感、悲观又悲苦，我同情。但是没有悲伤、没有气愤。我因为对于叶藏的一生就这样结束了，读过也不过尔尔。但只这一句，最后这一句，我突然地心酸、闷闷的、想为叶藏将他的害怕、他的不安、他的挣扎、他所有将吐不吐、憋在喉间的愤懑吼出。想哭。 为什么不反抗？为什么不倾吐？为什么不勇敢？ 他的缄默、屈服、了无生气、自我放逐。 三张照片 幼年，诡丑地笑，却没有一丝笑意。 幼年啊，没有饥饿、没有流离，里里外外、下下上上一大群人，却唯独没有温暖。虚假的笑、奉承的话、公式化的询问。没有欢声笑语，就是有，那也是人间的，与我无关。昏暗的屋子里，井然有序的饭菜、一面面严肃的脸、悄无声息，这到底是人间，还是亡灵的地狱？ 幸福吗？或许吧，你们说是就是吧。我的自卑恐惧小心翼翼，是天生的吗？或许吧，但也与你们有关吧。人间冰冷，程式，死板。 假痴假呆、诈哑佯聋，只是向人类最后的求爱。渴望成为人间的孩子，即使人类令人畏怕，战战兢兢，如履薄冰。 人类的批评指责扣不开我的心门，懊伤、抑郁、神经质我通通锁紧。 就这样彼此带着面具相处吧。 少年，隽巧地笑、纤巧轻俏，却没有一丝活物的生气。 自喜于在外乡的表演出神入化，一支冷箭，穿破了我深藏的恐惧不安。竹一的声音让我看清，人间，与我而言，仍是被烈火包围的地狱，焰炽烟迷。一面可怜巴巴地表演，一面又谄媚心虚的讨好。“被女人迷上”和“成为一个了不起的画家”在支离破碎的余生中成了梦魇。 烟、酒、娼妇、当铺、左翼思想，是堀木将我拖入人间的吗？堕落之途只有引路者、生拉硬拽是不存在的。和堀木同行，我可以暂时地放下面具、在堕落中可以暂时转移和排遣对人间的恐惧。 放松休逸，却不想招来卑猥又不光彩的讨厌气息。厌烦于共产活动的繁忙、苦闷于生活质量的缩水、在无数的女人间打转，突然间，还是蓄谋已久，想到了殉情-死亡。与恒子。 装疯卖傻不行，逃离人间也不行，既如此，人世一遭，如何熬过？ 青年，也是他的老年，没有笑。 告别了学校，被囚于“比目鱼”家，渴望自由，却也摆脱不了风筝一样的命运。 空荡荡的天空，没有同伴，是我弃了堀木，还是堀木抛了我？ 向往天空，却把风筝线交于静子，一杯饮剩的苦艾酒，三流的画作、小白脸的生活、连五岁的幼童也有令我胆战心惊的本事。 好为人师的堀木，就是所谓的的世人！强悍、严苛、可怕、古怪、毒辣、狡诈、阴森！我的狂风暴雨只在胸中沸腾，发不出。 “若能避开猛烈的欢喜，自然不会有哀痛来袭，阻碍去路的绊脚石，蟾蜍会绕道而行。”世人对我无所为宽容不宽容，也无所谓抛弃不抛弃，饮酒，一醉，忘却所有，解千愁。 我偷偷拿回风筝线，再次迎着风频频点头，交于酒馆老板娘，获得暂时的自在。 可是不行呢，在人间唯一学到皮毛的是“贪婪”，渴望得到救赎、渴望温暖、渴望那纯真的毫无保留的信任，哪怕是日后遭逢再大的悲哀也无所畏惧！我要和由子结婚！与她结婚！虔诚地将风筝线交于她。 真的想忘记了呢，忘记恐惧、忘记人类、忘记我的自卑与敏感，可是为什么堀木要告诉我，要戳破我记忆的伤口，将惭耻与罪恶血淋淋的再次放于我眼前。何为罪？罪的反义词又是什么? 少年白头，堀木、由子让我彻底诀别对人世生活的全部期待、喜悦、共鸣。 巴比妥、药房女人、吗啡、疯人院。 人间既如此、人类也是这样，可我想的却不是这样呢。非人，废人。 幸福与否，无关紧要，一切都将过去。 这是豁然顿悟的欣愉。坐在火盆前烤着火，人间一遭，火萎，人灭。

这部剧系统性的解释了什么是推荐系统，推荐系统的原理，推荐系统的实现以及推荐系统的算法等。 其核心是收集用户特征，通过商品或者兴趣等算法找到用户感兴趣的物品或者商品。 通读从产品经理的角度已经可以对主流互联网产品进行解释，并且初步设计推荐系统

后面剧情一直跌宕起伏很精彩，汤姆虽然表面淘气，但一系列剧情表现出来正直善良勇敢果断细心，是个很有趣的人，大概身边一切事物都逃不过他的眼睛。 很精彩，谢谢这段时间的相遇与陪伴

倪妮只有美貌没有演技

艾特·迪·彭吉云啊艾特·迪·彭吉云，你好好写段子不好吗？我现在浮躁的心情，没办法看下去。

荒诞感和无力感，零度以下的叙述语气，永远无法摆脱的生存困境。

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养育孩子，父母既要看到孩子的需求，也要照顾自己的需求。 孩子哭闹，发脾气是爱之杯空了，情绪之桶满了，父母需要用共情的方式来帮助孩子倾倒情绪之桶，用游戏的方式蓄满爱之杯。 Repenti, Le的三大核心，联结，向内看，轻推。 我们对孩子吼叫是联结断裂，不要自责抱怨，重新与孩子联结。向内看是为了找到让我们生气暴走的内在原因，先解决自身问题，我们才能有足够的爱去蓄满孩子的爱之杯。轻推是看见孩子的情绪，根据孩子的反应调整鼓励的步伐，是停下，还是向前一步。

目前还可以，下饭剧水平，算带武侠背景的古风偶像剧？

学校心理老师写的书，写得挺有意思的，很有个人特性，读的时候就感觉晓文老师在我耳边说话哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

四十年前的作品，今天读来依旧精彩，内容融合了每个时代的鲜明特点，人物印记鲜明有个性，故事曲折有看点。电影的拍摄地也去过，感觉就像是故事的发生地，坐在米豆腐摊前吃一碗，仿佛胡玉音在娓娓道来。

常说活在当下，什么是活在当下，之前我的理解就是做好当时自己能做的事，通过这部剧我知道了另一种当下，就是暂时放空，什么也不想，让身体放任一会儿，解决问题的答案就自然会生发出来，而在这个过程中，痛苦和煎熬也不知不觉被稀释掉了。

艺术表现形式不同，电影选角很厉害，一个眼神动作把内心戏演绎的入木三分，感受到时代洪流中知识分子顽强抗争的爱恨情仇，因为你在所以我来，透过文字更深体会