Co-Ed Fever

笑古笑今，笑东笑西笑南笑北， 笑来笑去，笑自己原来无知无识; 观事观物，观天观地观日观月， 观上观下，观他人总是难醒难悟。 千江有水千江月，万里无云万里天。 钟鼎山林都是梦，人间荣辱休惊，只消闲处遇平生。

比起三体的毁灭与占领，漠视更让人难受，让太阳如临大敌的罗摩人，只是路过加个油，你的存在对我而言，甚至不如大象与蚂蚁。

方法论 1⃣️改变观看习惯，不只是单纯看字，要边看边记 2⃣️改变笔记习惯，不要单纯划线、摘抄，而是要转化成自己语言，内化成自己的知识 3⃣️每隔一周定期整理这些闪念笔记，经过精简、加工，最终整理成有着自己观点的永久知识 4⃣️按照如上方法不断联系和积累，建立自己的理解库 长知识 1⃣️不写，就没有思考；不行动，就没有改变 写最重要；完成比完美重要 2⃣️最重要的不是笔记，而是如何思考 观看、理解、思考、提出想法才是关键，笔记知识他们的具体结果 3⃣️改变自上而下的写作习惯 1、现在分主题记笔记的方式是错的 2、改变工作流程就会有巨大效果 3、做事情有结构和制定计划截然不同，后者是加法，各种条条框框，消耗意志力完成 4、卡曼的笔记最大区别，不是按照主题归类，注重笔记与笔记间的内在联系，添加不同笔记间的链接 5、写是思考、理解、提出想法的最佳催化剂 思考要在脑子里进行，也要在纸上进行 6、如果想长期学习一门东西，就必须写下来；真正掌握一种知识，就要转化为自己的语言 重要的不是记录，而是如何思考 #写作的起点不是从一张空白纸开始，而是标准化的笔记 #没有人追求笔记要写好，是因为笔记缺少负面反馈，没有直接的s体检，自然也就没有优化需求 重视 #意志力是有限资源，长期希望通过提升意志力而提高自律和自控，很难实现 #环境与意志力的关系要不个人与意志力影响大的多，环境可以改变 #只是做知识的搬运工，没有什么改变，要用自己的话去记录，掌握知识而不是信息。 #最有效的激励，让事情本身成为一种激励，也就是建立积极的反馈循环，其他通过外在激励都是短期的解决方案 只有自己知道的想法等于没想法 只有划线，不叫学习 写下来，说出来

我想，我要继续去追Lisa De Leeuw其他的书了…… 这部剧在看的过程中很难说我最喜欢哪个角色，但看到最后我想我会更喜欢暗水吧。

看剧的最终目的是内化，让知识和自己融为一体。读遍别人的书，只为读懂自己的心。

非常有趣的科普剧集，编剧用通俗易懂的语言表达那些专业性很强的知识，还带有幽默与调侃，谢谢罗辑思维的推荐，谢谢编剧的付出

这是十几年前的一本剧，现在来看，写的有些平淡。不过当时来说，应该是一本不错的剧集。

修仙完毕高中回忆，接触的第一部修真小时，还没看完，以后再来慢慢看，现在没时间了

6异人人口红线，临时工进村，《Co-Ed Fever》🈶️