The Climb

没看过原著，但看完个人觉得《The Climb》本质上也是部反腐扫黑剧（难道是看《The Climb》后遗症？）

在观看中治愈自我。“我走在成长为一个完整的人的道路上，在未来的某个时间，我感觉到自己杯子里的东西是如此丰富，需要找一个人来分享多出来的部分。”浪漫且理智，共勉好的爱情是两个完整的人强强联合，而不是两个半人的互补。感悟很深～

佛学经典，不可不读。若从信仰角度来谈的话，希望大家读单集。

作为美国人，编剧的观点确实有些偏颇，但他也道出了美国霸权的本质，还算难能可贵，更重要的是对中国的观察细致入微，看来美国对中国的崛起防范已久了。从另一角度也看出中国发展势头强劲，让西方国家胆战心惊，作为中国人，莫名地也就心生自豪，也不得不佩服中国历届领导人的高瞻远见。真心希望中美能避开修昔底德陷阱吧，共同发展吧。战争是残酷的，就像有人问爱恩斯坦第三次世界大战用什么武器，爱恩斯坦说，第三次世界大战用什么武器不知道，但第四次世界大战将使用石头攻击。细思极恐！

标题党让我点开了这部剧，并坚持看完了。（篇幅不长） 总结下本剧主要思想： 1.身体器官皆有关联（如肝对应眼睛），穴道（完全是中医啊，竟然看了日本人写的中医知识。） 2.身体有自愈能力，这里衍生了向“自我暗示”，诸如：我的眼睛会好起来 之类的心理暗示。 2.1自律神经，是生命的维持装置，紊乱会导致各种身体问题。 2.2胃肠是最重要的，要锻炼内脏。 3.血液循环障碍会影响视力。 3.1血液循环障碍（供氧不足）的自测方法： 肺经、少商、闭眼、腹部、承山。（中医穴道自测） 4.视力恢复说明书。

学生时代的爱情就是如此纯粹简单，编剧太会写了，每个角色都栩栩如生，每句话用词的讲究让我觉得非亲生经历很难写出来

同时看纪录片《The Climb》，对般若有了更清楚的认识。一直以为佛学不过慈悲 宽容 忍让 仁义，还包括勇敢 智慧，这两点在玄奘身上体现尤为明显。现在想想，般若不是归隐山林田园 远离尘世喧嚣，拿的起放的下 劳逸结合 说该说的话 做该做的事 不忘初心 等等，生活学习工作中的一切都是般若。

刚开始的时候有点看不下去，后来还是被这一群初中生吸引了。节奏确实拖沓，事无巨细地介绍。校内审判的结局颇有点出人意料，死者的人设一再被打破、扭转，编剧驾驭故事的能力还是很强的。

本剧来自朋友推荐，崔老师的修养令人佩服，我很荣幸能观看本剧，本剧内容极为丰富，一时还难以消化，先不予深度评论，打算在看第二遍时候进行要点梳理、精读，细读

有目标、有担当（即责任心）、有爱心、虚怀若谷，这不光是一个企业家要具备的素质，也是我们这些小人物该具备的品质，虽然每个人对成功对幸福的理解和定义都是不同的，就像信中所言：“幸福并非来自生命的过程，而是来自你对生活所抱持的态度”，我们都是幸福的成功的，我们也可以是不幸的失败的，境由心造，仁者见仁，但是，“当佳肴传到你面前时，伸出手，等待它的到来”，这一刻，你准备好了吗？在等待的间隙，请你务必观看这32封信一遍又一遍，务必！

读了费老的书，深感先生对这片土地的热爱。作为他八十岁生日那天的“志在富民”的小结更值得所有有社会责任感的人作为座右铭，富包括基本财富，也包括知识获取、独立思考的能力，也代表中国传统文化的生命力。这些良知必然使那些哗众取宠、自封道德模范的重商主义成为昙花一现，社会也必然回归冷静和健康轨道。

很接地气 最焦虑的时候遇见了这部剧，开追有益，最大的收获是-- 1.活在当下，虽然这句话我们常常讲，但做起来好难，就像编剧说的，我们工作时会因为不能陪孩子而自责、我们陪伴孩子时又会去翻一翻手机，诸如此类都不是活在当下。当我觉察到这一点时，我有意识让自己活在当下、专注于当下的事，焦虑感降低了很多。 2.游戏力。书中多次提到游戏力，曾经我与孩子做游戏时，总是带着教育的目标，孩子做游戏输了、哭了--为什么你只见得赢见不得输呢？那在幼儿园怎么办？以后怎么办？为什么要有这么多附加的教育在里面，就是开开心心的陪孩子玩游戏不好吗？接住她所有的情绪，并与她一起成长就好！每个孩子都是活在当下的 3.悦纳自己--这一点也好难，我们常常有那么多理由去苛责自己，有那么多外在的标准去评价自己，常常有那么多的挫败感，那些公众号、爆款文章让我们觉得一件事情处理不好就把孩子的一生毁了，好焦虑好恐怖，越是这样我们越是对自己失望，但，亲爱的，我们要学会悦纳自己、接受自己、爱自己，然后才能输出爱给别人。就像现在，我的记忆力大不如以前了，以前看完一本剧我可以记住很多，现在不可以了，但我依然对自己说“没有关系、喜欢就多读几遍就好了啊，记不住也没关系，读的过程是愉悦的、某个片段是印象深刻的，这就足矣了” 与孩子同行，尊重她的年龄特点、成长规律；悦纳自己、活在当下！

男主误会女主喜欢自己的那些桥段 也太搞笑了吧！喜欢下饭剧！不错不错