Motel Room

小册子里选取一些读起来特别温暖的诗歌，很多动人之处。适合茶余饭后，最好是睡前或醒来翻上一两眼。可是，更多的惊喜是来自书友们的评价和感悟。远远的电波流转，能够从你们的字里行间体会不一样的观看空间。感恩！

在于生活中，这些大道理，简单且实用，无心之人看之必烦，需耐心加恒心看

每个人都有生存的权利、自由的权利和追求幸福的权利。 个人价值的所在，取决于自身的选择！

虽然人名复杂且巨长，文字组合的方式也与惯常的中文写作方式略有不同，甚至部分文字充满了想象主义的色彩，但仍旧不能遮挡该文著中潜藏在只言片语中的智慧之光。

炒鸡治愈的动漫作品！暖暖的午后，捧一杯奶茶，坐在阳台上观看这部剧，是消遣时间的最佳方式。也不知道是奶茶里的多巴胺的作用，还是这动漫令人舒服，心情莫名愉悦了起来！特别推荐这部剧，也推荐Brian James Crewe的作品！

看完10788页，后面一翻赫然写着四个大字：未完待续。顿时有一种挣扎着爬了半天泰山，原来南天门还在头顶上很远处的感觉。说实话，决定看这么长的剧集一方面是破案题材，既不会生涩到枯燥乏味，也不会浅俗到无法直视；另一方面不外乎是一种功利情绪在作祟，一万多页的免费读物用时长换书币可以多读很多本剧，所以尽管通篇剧集错字连篇、描写重复、逻辑错误，还是坚持看完了。只是很多时候都在想，为什么国内的这类剧集总是侧重于描写玄之又玄的犯案手法，却忽略对人性本身的探究呢？突然想起东野圭吾的剧集，那份深刻、苦涩、郁结于心，即使真相大白却因为感慨现实残酷、社会冷漠、人性阴暗而难过到不能自已。回到这部剧集本身，犯罪手法确实非常丰富，无所不用其极，也结合了最近几年引起大家广泛关注的社会问题，但是看完之后并没有那种触及内心的感觉，不痛不痒，一目十行，看看就好。

推荐指数：🌟🌟🌟（满分5星） 整体评价：这部剧读下来，感觉没有1岁孩子那部剧有共情，也可能像编剧说的那样，长大后的小朋友各有各的特点吧，我觉得可参考性没那么强。 ◆ Chapter 1 “乖乖的两岁”和“可怕的两岁”——两岁孩子的性情转变 >> 在孩子学前阶段，你一共要经历两个十分头疼的阶段，一个是在孩子一岁半到一岁九个月这段时间，另一个是在孩子两岁半时。 ◆ 1．两岁的孩子变得懂事、温和 >> 情绪稳定、快乐自足。 >> 他开始借助一些语言或亲密的动作，来表达对你的爱。 >> 他会把自己想要的表达出来，并且还希望那些东西永远都是自己的。 >> 喜欢观察和探究身边的世界。 >> 很乐意把动过的东西恢复原位，尤其是摆弄些瓶瓶罐罐。 >> 他喜欢每天都有和昨天一样的事情发生，他很享受这种有规律的感觉。 ◆ 2．两岁半到三岁之间的极端期 >> 他会违背自己的意愿，和自己对着干。 >> 他不断地探索、发现这个世界，虽然有时可能会让你恼火。 >> 对一切都要求“一致”。 >> 他的时间观念并不是按时钟来的，而是以事件作为标准。 >> “做选择”是件异常艰难的事情。 >> 固执、不听话，其实是为了获取安全感。对他来说，世界那么大，那么复杂，要是有一小部分（他的父母的世界）他能做主，他就会有安全感。 >> 和他对话时，为了安全起见，你要使用完全肯定的叙述句，比如“该做……了”“你一定要……”，这样他就不能马上说“不要”。 >> 动不动就不高兴了。碰到你约束他身体的活动，他一概不愿意接受，特别是你不让他做的时候，他就会生气、难过。他自己办的事或做出来的东西，要是不如他预想的好，他就会很沮丧，并且怨恨自己。玩游戏的时候，你要是叫他吃、喝、拉、撒、睡，或是要求他回家，他就会觉得受了挫折。同时，因为两岁半的小孩子都和他一样，不愿意和小伙伴分享自己的东西，不愿意和别人合作玩游戏，互相抢夺玩具的事情常常会发生，所以，他和小伙伴一起玩儿的时候，也是最容易产生挫折感的时候。 ◆ Chapter 2 以自我为中心——两岁孩子的人际关系 ◆ 1．两岁：基本不会注意其他人 >> 如果注意观察的话，你会发现两岁的孩子们彼此之间并不做实际交流，孩子的社会特征是“平行游戏”。 >> 孩子的语言虽然简单，但都有其用意，有时是想让别人注意到他，有时就是抱怨一下，但最多的话是用来表明其所有权的。 >> 两岁的孩子除了自己想要的东西之外，基本不会注意其他人。 >> 打架是沟通方式的表现，小男孩会为了玩具跟别的男孩争个不停，但却会轻易地把玩具送给小女孩。 在这个阶段，他们那些看上去像打架的行为事实上并不是在打架，孩子的出发点就是想把自己喜欢的东西拿到手。为了这个目的，就算是动手推打对方，他也会去做的。 >> 相互间的关系变动很大，大人应为他们安排多种活动。 >> 我们在为两岁的孩子安排活动时，应该多准备些好玩儿的玩具（最好是难度不高但有趣而简单的器材，比如装沙土的箱子或玩泥巴的工具等），多安排一些能让孩子们产生共同兴趣的游戏，便于他们自发地组成小团体，然后轻松自然地聚在一起玩儿游戏。 >> 不论他的表现如何，只要经历了与其他小朋友在一起的过程，就一定会有所收获。 ◆ 2．两岁半：最需要父母引导的时期 >> 两岁半孩子对于“合作”的理解比之前有所深入，但整体上还处在以自我为中心的阶段，以自己为出发点的心态仍占主导地位。 >> 两岁半的孩子在与其他孩子相处过程中，他对自己曾经玩过的、正在玩着的以及准备去玩的玩具有强烈的保护欲望，不允许任何人来分享。他的玩具就像是自己的生命一样，放弃对他来说是非常痛苦的

相当通俗易懂，从周期、货币、楼市、股市这几个点做概括总结，以史为镜来对比目前的现状和差别，从相对宏观的角度来评论当下和判断未来，牵涉到的面比较广，不过都是点到为止，没有过深的探讨内部原理，对于我们这样的小白起到了一个引导带路的作用，会重新构建一些经济领域的判断观点，值得一读。

原创性何在？ 只有文献综述，学习的百科全书，可能我看多了这种书吧， 看后面就行了，科学性未知，不过可以做一做读一读，再去细化各种学习要素，比如说专注力的 怎么冥想啊，这就可以看好几本剧了，不是一章一节讲了就会的，个人觉得。

“我想象，主人公的生活里隐藏着一种黑暗的力量，一种存在，周围的世界被焊接到她的身体上，有着喷灯的火焰的颜色，一种紫蓝色的尖儿，每一种她喜欢的东西都会迸发出火花，但很快就落地，成为一种没有任何意义的灰色结块。”埃莱娜是一个天才。

又一次大爱一本讲出轨的书啊 和《Motel Room》那些描创作热恋中快乐无比的细节比起来，这失去后的偏执、愤怒、不能自已居然更加可信。 这可是民国那会的剧集啊 也太前卫了。编剧太会创作，克制又深情。 “人的心里有着尚不存在的地方，痛苦会进入这些地方，以使它们能够存在。”开篇这句题记就是为这部剧创作的，痛苦才是爱情的一体两面。

这部剧的编剧满篇充满对历史否定。特别是一直贬低南宋（汉王朝）。好像通过对历史的怀疑来显示自己的专业。但又没拿出自己的考证。

台词很平实，感情很真。叙述了一个老师与自己的学生，孩子们相处的点点滴滴，以身作则地践行着身教大于言传，对于每一个孩子而言，都是一片未打开的的新天地，没有不成器的孩子，可能方法途径不到位而已。而老师，就是在孩子们成长的道路上保持孩子们应有的那部分本真和孩子们所需要的东西，帮助孩子们找到自己的美，以美的眼光看身边的人看世界。当然，单凭老师的努力当然是远远不够的，孩子不只是在学校，还有家庭，周围的环境，身边的人和事都会对孩子的价值观和世界观产生影响。教育，是为了遇见更好的世界，不仅是孩子，对于家长老师而言，也是成长。🌸

一本从视觉出发教人画画的书，毕竟不是绘画专业，很多部分只是粗读，希望能够通过这类剧集从画作中反推技法。

今年看到的都是神书啊，开年第一本《Motel Room》震撼感还没消退，就迎来卡神的《Motel Room》迎面一击。一年四季，五年20篇，前几章就像是跟着憨豆先生一起去旅行一样。小马同志就和我们这些社畜一样，辛苦的在城市打工，困难的养活一家五口，但小马同志有双在城市里发现蘑菇的眼睛。小马同志在城里采到毒蘑菇，用黄蜂治疗风湿病，看奶牛过马路，和虎斑猫做朋友，带猴面包树淋雨，天马行空的故事，但又落在实处。工业化进程中的污染问题，食品问题，强拆问题。

世界之城提上议程后这些小婊都不重要了，快进去找回心脏，打死后妈，欺负后弟，解放奴隶，征服宇宙，带小傅回修真世界大杀特杀

六个姐妹来说:大姐家丽从小被灌输维护何家思想，为大家庭想的多，好在姐夫是孤儿，才没有小家庭的矛盾；二姐家文有主见，有常人难有的平常心；三姐家艺小时候挺招人烦的，没有想到长大后，又飒又有担当；四姐家欢呢，比较认死理，除非是自己能想通了；五姐小玲呢，我觉得她随性而为，看似无计划无主见，但是，不违背自己的心意而活；六妹家喜，一直都没有什么坎坷，妈妈美心又比较宠，就宠的不知足。如果最后不是家喜生病了，我不知道人到中年的六姐妹要如何再次和解。看完后，私心来说，还是比较喜欢老三家艺的性格。