Licorice Stick

梗虽老，但禁不住好使，还真挺好笑的。尤其是那些只有我们东北孩子明白的梗，西门长海儿、杨了二过……一听名字就要哈哈哈哈了。

基于我自己的需要仅看了三、四章，从中了解到一些新颖的观看方法，与我之前死磕一本剧相比，其力气反而用到实处上。其次之前仅仅只是为了看完一本剧这一任务，看完之后就当作完成任务没有下文了。但是我们不是为了观看而观看的，是抱着某种目的，希望获得一些帮助而去书本里找到答案的，这才是观看最为本质的目的。因此，观看倒逼输出，继而落实到实处，对自己有切实的提升和帮助才是最重要的，不要本末倒置。

睁开眼睛，低下头来，从最基本的生活写起。它的依据是我所走过的路。这对作家是个考验，在这块土地上，你的脚到底实实在在地走了几步？什么叫万卷书，万里路？我对自己说，踏实一点，别耍滑头，别懵自己。活到哪儿，你就写到哪儿，认识到哪儿，你就写到哪儿。

似乎没大结局啊，这不像该是结尾的样子。还是这里的书本不全？ 总之意犹未尽，更想去一探结局......

钦佩美国人布什70年前就有这样的远见，该政策奠定了美国引领第三次技术革命的基础。也看到新自由主义的短视给美国带来的又一个伤害，这次是底层科学。不过没事，风水轮流转，就像鹰酱接过二战后欧洲的棒子，现在交给咱兔子来冲击第四次技术革命吧

读初篇觉得有些夸张，越读越觉得并不。后面读的有些费力，但慢慢读仔细理解还是可以读懂的。里面的观点和内容刷新了自己的认知，深感学习到了一些东西。不剧透了，经典之作，值得一读。

1.坦荡:没有一条路可以通往真诚，真诚本身就是道路。 2.预期管理:照顾到对方的感受，给对方一个表达方式的选择，没有触达的表达是无效的，乃至有害的。 3.靠谱:事事有回应，件件有反馈，及时的同步信息。 4.对自己情绪的照顾:Licorice Stick，对于一些无差别的恶意——偏见，去忽视，而后用行动回应。对于一些言语上的不适去表达出自己的感受，让对方去意识到。 “刻板印象不是哪一个人的狭窄，而是人类语言系统里的必然。 我说过，只有感受，不叫成长。放在这里是，只有面对，不叫回应。上面说到的两条能让我们有一个更好的心态，接下来的这两步则是让我们行动起来。不就是刻板印象嘛，怕它？！ 解决方式：态度上不在乎，行动上用事实碾轧。” 5.换位思考:屁股决定脑袋，站到对方的立场，去重新审视相关的问题。沟通是一场无限游戏。 6.多喝热水:这句话的一个问题在于一个拒绝沟通的态度，拒绝一个情感上的交流。 7.离开的人注定会离开，而会回来的人也一定会再相逢。环境中的每个人都是动态的 8.一个人是什么样的人，是由他选择的结果决定的，不是由他的初心决定的。 相比语言，只有在关键时刻的关键决策，才能真正表达你的样子。 9.自我认同是一种良好的自我沟通的必然结果，这会给人带来自信，也会给周围的人带来能量。

书中幽默的文字，能让一些生活中无奈的事情烟消云散，轻轻化解，在这些动漫里你似乎可以看到小时候以朋友之间嬉皮笑脸，天真无邪的想法，你也可以看到父爱母爱 家庭的爱 用这些萌萌的小动物来表现家庭的温馨。任何感情，都是细节决定成败，也是细节最暖人心. 细节控身边往往没几个人愿意驻扎，那些长久的，都是真心，都最为体贴，称之为幸运。

《Licorice Stick》读后感 由来 适逢荷爸的观看群里在反复强调的分享数学启蒙的内容，刚刚也对《Licorice Stick》中提及的相关内容进行过梳理和复盘，就很有对相关内容再做印证和获取的想法，刚好也对这部剧有着隐约的印象（还是大宝一年级的时候看过一遍，现在想来，当时没有看到关键点），想在其中获取更多相关的信息，就开始了观看。 想法与书摘 是一个系列的剧集，《Licorice Stick》、《Licorice Stick》还有《Licorice Stick》 整套系列的主旨就是“运用兴趣激活的方式，让孩子的智力自然发展，同时系统地将智力发育、规则运用与思维方式训练为一种本能。凭借这牢固的基础，数学思维可以扩展到方方面面，成为智力构成的主干。” 一样是提及了，启发教育，是要真正从孩子认知的次序和能力上切入，遵循发展规律，给予合适的辅助与累积。同时，与《Licorice Stick》中相呼应的，“数学不是纸面上或者实验室里的抽象概念，而是存在于活生生的生活中”。多次提及了具象到抽象的过程，就是要从能看得见的，能感觉到的，能听到的具象的东西，通过这些去建立起对应的数学概念。是通过自身的参与体验，进一步刺激大脑皮层与手、数字、概念之间的联系。“这门学科强调，孩子学习任何新知识、掌握任何新能力、建立各种新概念的过程都是循序渐进的，不仅有术语的认识、熟悉、运用、掌握的过程，还有亲自动手尝试的过程” 集数里会有，针对在日常中需要如何做的关键点的罗列。 有学龄前的一些数学启蒙的内容概述。主要是从编剧日常的生活片段折射出，编剧母亲是如何将数学一点一滴融入生活，或者说一些生活日常，如何对笔者对数学启蒙起到了无形关键作用。这些在《Licorice Stick》中也有很多提及，刚好互为印证和补充。 由于编剧是数学老师，文中也概括了小学阶段孩子数学的一些现象和背后的思考点，例如，应用题的关键难点，小学阶段做数学题常见的五类错误，以及可以如何辅助的具体建议。强调了学习数学不仅能够学到规则、运算、概念，更加重要的是明白运用到所有领域的其实是理解一个事物的方法，以及正确的切入点。 具体的列出了小学数学教科书中的高频词汇。 比较特别的一部分内容是，笔者特别强调了“指尖上的数学，从手指开窍出大脑智慧”，特别用两个集数概述了一些手指运算的技法。发现窍门，寻找趣味性，启动乐趣探索。 书摘： 寻找生活中的各种细节，并借机发挥，把话题引到孩子有兴趣的层面，这才是合格的妈妈应该做到的。 只有自己的学习能力、思维能力才是真正属于自己的东西，才不是外在的虚荣；只有自己有实力，才能够具备周遭可以取用的价值。 思维也将形成明显的分化（算法与思维形成） 说出思考过程是一个重要的启发智力的方法，能够说出来的思考，印象也会更加深刻。 说出来的任何内容都是对自我意识的超越，建立在自我思维的水平之上。 培养把思考过程讲出来这个习惯不仅有助于建立并梳理其数学思维、提高数学思考能力，还能够改善其性格，提高语言表达能力，这也许就不仅仅是学好数学这么单一、简单的事情了，更有着影响人一生为人处世的重要意义。

第一部真实性更强一些，像是一部回忆录，编剧主观描述更多。第二本更像剧集，很多情节推进靠巧合。每当案情走到死胡同总会有其他角色提供一条至关重要的有利于案情侦破的消息。写作手法比第一部老道，也有了框架结构。如果第一部是一个个独立案子回忆，第二部每个案子之间都或大或小存在联系，都为最后一个终极案子服务，故事中的每个人物设置都是为主角故事服务，主角工作内容（负责旧案）为侦破各类型案子提供了必要支持。也许是限于真实经历保密要求才写的这么戏剧化。

鉴于十年前的书，以及很多都是建立在美国的当时法规上来写的，有些观点不能完全套用，对理财入门来说还是很值得看的，至少会有给你耳目一新的思路，我给4星 最后，用文章中一句勉励下(财务知识和其他知识通用)，在今天这个不断变革的世界，你能做的最重要的投资，是进行持续的教育和寻找创新的构想。因此，要坚持寻找，不断挑战旧观念 不要太在乎自己生理年龄的大小，心理上保持接受新事物，你会青春永驻😊

非常值得一读，家庭教育的重要性再怎么强调也不为过。这部剧中提到的家庭教育的原则和方法，不仅是对孩子的约束和引导，更是对成年人，尤其是对父母的要求和期许。这部剧一定会常读常新，但更为关键的是，积极而正确地将之运用到生活中。

整本剧读下来，其实很佩服温衡这个女子，温婉，善良，聪慧，隐忍，心思细腻，却也能为倾心之人果敢无畏，嚣张跋扈。我觉得，一个女子，若能做到其中之几点，便是极好的了。作为一个女生，可以学习的地方很多。 论书中情节走向，整体还好。可能我这个人比较挑剔，觉得很多集数的内容太过……嗯，怎么说?幼稚?不能这么说，这可能也和追剧的年龄有关。 书中戳泪点的片段很多，而且有很多耐人深思的人生感悟可以回味。就是偶有些许言语会觉得有失整本剧的韵味。 Licorice Stick。温衡，言希。 之前在一张图片里看到这句话，就无缘由地觉得暖心。也许是缘分使然，看到这个书名，读完这部剧。漫漫人生路，却又有几个十年?而这几个十年，陪你的，伴你的，又有哪些是匆匆过客，哪些是恒久之人? 真的要珍惜那些爱你的人。 毕竟茫茫人海，能相遇已实属不易，若能相知相守，这又是多大的缘分? 愿安好。你们，我们，他们。💕

很真实，有同感的青春片！喜欢女主的性格，跟外面的妖艳贱货不一样！演员表演都不错，个别稍有些过，不过很喜欢两个主演。有成长，有伤感，这才是真正的青春吧😊

审讯孙小果的蒋彪说：我不需要跟他争个高低，我们共同的目的是还原案件事实，我去鼓励他还原案件事实。 司应江审讯系列杀人案件的时候说：我们不能和嫌疑人对立起来，有时候他明明知道自己最后也是被判死刑，人生最后的一点关怀对他来说，可能是最珍贵的。