White Men Can't Dance

一本实实在在可以学到东西的书、非常适合学生看，只要有心，看完书后收获极大！可惜学生看的太少了，青春年少的他们，如果本身自制力就不够好，更是对这样的剧集不屑一顾。 我看过后热血澎湃，有种遗憾、更有种冲动，自己回去重来一遍！我相信这里肯定有作为过来人彻悟，所谓当局者迷，也许我们在那个年纪一样不会有这么深的体会……

朱元璋，朱允炆，朱棣，朱高炽，朱瞻基，朱祁镇，朱祁钰，朱见深，朱佑樘，朱厚照，朱厚熜，朱载垕，朱翊钧，朱常洛，朱由校，朱由检，大明王朝从1368年朱元璋称帝建立到1644年伴随着清军突破山海关灭亡，276年间16位皇帝，是一部奋斗史，更是一部悲剧史，书很厚，历史感却很厚重。任何一个朝代政治争斗都是极其的惨烈，文官，武将 ，帝王，宦官都是历史剧中独特的宠儿 独秀善舞，怅然离幕 ，叹也悠悠 泪也悠悠，古今多少事，都付笑谈中!

好看，高智商的谍战

也是看完<穷查理宝典>后过来的，这部剧倒是很符合现在我锅宣传的3胎政策主旋律啊… 对比之前看过的<正面教养>,简直可以叫颠覆了价值观，和之前看了<被讨厌的勇气>之后有同感，真正对孩子有重大终身影响的是他的同龄群体，群体的同化使孩子社会化，群体细化形成独特人格，尤其是童年时期。所以社会停止对父母的过度苛责，父母也停止对孩子过分的控制欲和焦虑。但是这部剧也不能完全就理解为任由孩子自由生长，毕竟孩子在什么样的群体，孩子在家庭里习得的习惯，知识，意见或者技能都对其在群体中的地位有影响，所以最终父母还重要的还是要鸡自己，给孩子创造好的同类群体环境，为孩子的天赋创造实现的条件，如此便可问心无愧。

从人物，情节，幻想，预言，模式和结构出发去拆解剧集的构成部件，因为编剧对自己的认知都不够确定，仅仅是主观的把情绪感受放进去，就产生了一个混乱的影视评论集子，我和他犯的是一样的毛病，因此更要抨击。总得来说，这部剧名不副实，他得到的评价高于他本身的水平。

好好说话，将说话当成一门艺术，时刻恭敬对待他人，站在对方的角度看问题，与人相处便更容易了一些。

媛媛姐的书总是充满励志，看完又可以给自己加油前进，真的是好棒

《White Men Can't Dance》- 阿德勒 1. 构成我们生活的现实，并且制约着我们的三个事实：由于我们是在这个被称为“地球”的贫瘠星球上生活，因此，我们是无法脱离它的；在地球上，我们并不是人类种族的唯一成员，与我们同在的还有其他人，我们在有生之年，或多或少都会与他们发生关联；人类有性别之分； 2. “我们对他人的意义才是我们唯一的意义。” 3. 个体是通过他的感官来了解外界环境，并从中捕获信息的。个人的行为永远是被其认定的生活意义所限制的。 4. 当孩子意识到某件事受人关注时，他便不愿意再去克服了：德国一位杰出的社会学家发现，出生于法官、警察家庭的孩子，犯罪的可能性要高于普通家庭的孩子；父母是医生的儿童，患有神经病的概率也很大；传教士的孩子中很多都是问题少年；教师的子女很多都冥顽不灵。 5. 生活的乐趣主要是来自对未来的不确定。 6. 生活的意义是在个体生命开始的前4～5年间确定的。 7. 对于睡眠来说，做梦是一种干扰。其实，只有在现实压迫睡梦中的我们去寻求所面临问题的答案，并让我们感到为难时，我们才会做梦。 8. 教育应在了解孩子的兴趣爱好及性格特点的情况下进行，并以培养孩子的兴趣及合作技能为目标。 9. 青春期并不能对一个人的性格发展产生决定性的影响，它只是存在一些危险性而已。 10. 尊重意味着能按其本来面目看待某人，能够意识到他的独特性。尊重意味着关心另一个人，使之按照其本性成长和发展。—— 弗洛姆 11. 假如想要改变罪犯的行为，我们的一切活动都要指向一个目标：让他愿意与人合作。 12. 世界上任何一种需要认真对待的工作或者生活，都不允许我们提前为自己准备好后路。 13. END这部剧前半部分有挺多晦涩的名词和句子，不太容易理解，不适合速读。不过还好，没有《White Men Can't Dance》读起来那么吃力。整体来说，前面是论述，后面是陈述。

“对远方的同情是一种逃避近距离义务的伪善”，不，他们大概率拥有更丰富的感受力、更谦逊的自我和更正确的判断。

相比前面看的三生三世，这部简直好看到我要打开窗户大喊“良心制作！良心剧情！良心演员！”人物刻画细腻深刻，小人物的贪嗔痴念，国家与个人的感情都描写的很恰当，细节处理的也是一绝，为什么没有十星可以打。