红楼二尤

这是一本不错的基金投资入门剧集。除了基本知识，个人认为编剧最想传达的应该是要关注风险与承受能力相匹配的投资观念。 书中有个关于零和博弈的具象案例令我眼前一亮：牛市中人们普赚的钱，其实是上一个熊市中人们亏掉的钱，即所谓的估值修复。因此，对于任何一个普通人而言，为了在熊市中保住自己的资产，用来投资的钱一定不能对自己的短期生活有太大影响，也就是风险要始终处在自己可控、可接受的位置。进场离场的时机便也是取决于个人对当时风险与自己承受能力的评判了。 由于信息差的缘故，具体一支股票的优劣实在难以评断，操作麻烦风险也较大。好在目前有各种指数宽基或者基金组合，通过对标的的合理配置可以将风险和波动根据每个人不同的接受的程度进行调整，为普通人提供了一个分享发展红利、合理资产配置的机会。 总而言之，投资是一个承担风险，追求合理回报的事。长期来看，它寄托了对这个世界未来会越来越好的期望。适当理性的投资是双赢的，对社会和个人都有好处。

根据物证推演案件涉及的人物时间地点，再结合专业和高科技侦破技术，使得案件大白天下，这部分可以作为教科书，还有一条暗线“五亿毒品案”贯穿始终。每个案件的分析推理部分是重点。

上大学的时候读过，依稀记得里面的女主漂亮勇敢任性，敢爱敢恨，但是具体情节已经忘记的差不多了，时隔近30年，再次读起，读完之后令人唏嘘，结局很压抑，有种如鲠在喉的感觉。 里面的人物，个个经典，个性鲜明，很成功的扮演着各自的角色。刚开始很喜欢女主郝思嘉，她美丽热情活泼任性，就是一个被宠坏的不谙世事的孩子，后来经历过许多事情之后，发觉越来越不喜欢了，为了达到目的不择手段，没有原则，没有底线，有时甚至做出伤风败俗的事情，不合常理，但是总体来说人物个性鲜明，集张扬，勇敢，坚强，冷静，理智，虚荣，自私与一体，敢爱敢恨，不畏世俗，我行我素，勇于挑战，真是一半是天使一半是魔鬼，让人既爱又恨

这红楼二尤，既是巴黎，也会是这世界上另一个地方。对一座城市的记忆，其实往往不在于它的外观设计，甚至于人文风俗，在于我们为它披上了一件名为忘不掉的岁月的外衣。年岁渐长，记忆越显深刻，那件外衣就不再只是外衣，倒成了实实在在的城市的肉体之身了。记忆是门玄学。

里面展现的内容大都是已经在发生内容，kk从归纳的角度把这些已经在发生的做了分类，让人们更清楚这些变化背后的趋势。

听说这部剧里有和法制史相关的内容，本是想了解一下更深内容的唐律，但被情节的跌宕起伏深深吸引，迫不及待的要去看（下）了。

笑死了，笑死了，唐民权翻译的太搞笑了。读给朋友听，也能被逗笑

真没想到看近代故事也热血沸腾，我越来越喜欢宏大叙事下的人物关系及性格塑造了。但是相比开始的宋雷杨三人，我更震惊于看到柳钧的故事，因为我们生在在这个时代，感受到日子的逐渐向好，却又通过他看到创造力在现代社会里的不容易。好在，就像社会有多个层次一样，人也有多样的人，柳钱崔杨这些也在努力奔跑，有人停下来有人拐弯，都何尝不是人这一辈子无法逃避的选择与被选择。

全靠歪歪，套路就一个，敌人都虎，美女都柔，兄弟都轻伤，主角幸运值爆表。

差不多花了三天左右的时间看完了《红楼二尤》 实属我在忙里偷闲找的乐子。非常高兴我是在书香影苑这里看的这部剧，因为我知识浅薄若是让我一个人看真的很难体会到先生字里行间的深意。有了小伙伴们的划线和解释有一些线便可以悄悄在脑海中连接起来，终于能更好的体会杨小仲的用心。 即使这样还是有太多不明白的东西，很想再读一遍。那个年代对我这一代的人有些遥远了，我想到一句话说忘记历史的人终将被时代摒弃。心中顿时惶恐不安，想到自己如此才疏学浅且好高骛远，除了惭愧没有更多想说的，希望有更多的机会读到更多的好剧。 我是最喜欢孩子王的，小的时候至少还听说过山区的孩子看剧不易，这些年来读了多少书也就认识了多少老师，形形色色的老师。说实话确实很少遇到有创造力的老师，像书中“我”那样的老师即使是放在如今的社会一样不多。我记得有像我们年轻一代一样迷茫的老师，也有自居高态不愿委身下地的老师。说到这里还是想感慨，我很喜欢我现在的老师，在这学期之前我都没有意识到他带给我们的力量。直到前两周我上了另外一个老师的课。不是说另外的老师的学识和能力会低一等，只是在属于他们的课堂上值得注意的不仅仅是知识的传递。在另一位老师那里，整体课堂没有起伏，仿佛是为了达到沟通的效果设置了沟通的环节，没有引导，也没有更多的关心的传达，当然关心的传达确实不在职责范围之内。这一切都让我想到了我的老师，才意识到，原来每节课上的每个环节他都有设置好，他总会提前一周把下周的上课计划和流程用邮件发给我们，课堂上的每个环节有多少分钟他都有计算好，把时间控制在基本都预期之中。最难得可贵的是他能关照到每一位学生，会有适当的关心，但说的每一句话不会越界，但你知道他在试着引导你，每次与他谈话之后我都会有所启发，同样也会自我审视。我知道有很多这样优秀的老师，比如我的室友曾认识一位老师，彬彬有礼，打心底里愿意为了学生付出，会反复看学生的论文，作出修改。对于学生的问题花很多时间解释，帮助学生发表期刊，在线跨国解决学生的问题，尽可能的提供帮助。我们当时听了都觉惊奇，原来还有这样的古董先生的存在。只能说这样的老师难得一遇，所以对老师们的感谢也是有必要的，因为不对比不知道，一对比才知道一节课看似容易，实则需要很多付出才能维持基本的品质。我也有遇到没有师德、或能力欠缺的老师，但更多的是那样普普通通的老师，默默的付出心血。 也不知道怎么写个读后感聊到这里了，回想起来觉得有些偏激，总之我坚信为人师表的力量，无论是老师，还是父母，还是个人都应该负起一定的责任，虽然如今个人主义盛行，我同样坚信放飞自我的力量。不过我同样笃定责任的力量，你的人生是自己的，也是社会的，当你付出才会有回报，能够承担起责任的人生才是我想要的人生。

没嗑错，爽

2022年看完的第5本剧 用时9小时，感触很深，学到很多。 最重要的是，以前想到孩子的教育，都是在学习方法论的理论知识。这部剧很多都是柔性的意识层、思维方式、起心动念的引导，解决更为本质的问题。 比如正向的反馈，无时无刻的传递爱，激情和热爱等等

虽然有一些自我褒奖的内容，但是也让人看到了付出和收获的关系；虽然不是特别完美，但是也有一些实用得建议和观点；虽然并不一定通用或者适用，但是还是有很多思路和方法的启发的。总而言之，匆匆看完一遍觉得是比较接地气的一本剧。只是文中内容和案例不是我需要的，我是当故事或者剧集来读的，真正在这个岗位或者圈子的小伙伴可以观看、参考和借鉴。