Happy Birthday Hacker John

个人觉得这些想法的确按照经济学的角度来讲可以得到资源最大利用，不过嘛，社会没办法实现这个东西，不止是我们国家，在资本主义国家也是难以实现的，有点理想化。

市场有无普世的乌托邦？那么政治，道德，经济，个人又是如何相互制约的？

这部剧感觉还是改了风格的，只是这个风格让我想起了剑道独尊，还是希望编剧加油吧

43小时，四大经典剧集第二本结束。 才发现，我对梁山好汉的理解实在是太肤浅了。以前总以为官逼民反，后来才有三十六天罡，七十二地煞，聚义梁山泊，专杀奸臣贪官，替天行道。却原来，所谓108好汉本就是一群妖魔鬼怪，不小心被放出来，在人间大闹了一场。水浒里面，没有绝对至纯至善的人，每一个人物都是如此的复杂。比如林冲，武功高强却性格懦弱；比如武松，血溅鸳鸯楼的时候也曾滥杀无辜；比如李逵，锄强扶弱，打抱不平有正义感，却又杀人不眨眼，暴躁冲动，吃人肉挖人心，连几岁的小孩子都不放过，再如梁山老大宋江，平生仗义疏财，及时雨名声传遍江湖，但因为自己封妻荫子，报效朝廷的忠君念头，带领众兄弟走上了招安的路，方腊最终是打赢了，但108好汉死的死了，跑的跑了，善终的没有几个，看到最后令人唏嘘不已。宋江有仁有义，也重情重义，但有时也很自私虚伪。为了让朱仝上山，指使李逵杀了几岁的小衙内；后来为了赚卢俊义和吴用商量， 又差点让人家命丧黄泉。如果不是他非要招安，兄弟们可能不会死的那么惨，可怜小跟班李逵，最后还被骗着喝下了毒酒。“罢、罢、罢”，九天玄女的书上早已说明了一切，招安是梁山好汉最好的出路，宋江也别无他法。或许正是因为这么多的意难平，对人物这么多的争议，经典剧集才所以为经典剧集吧。 这本水浒一共120回，据说总共三个版本，70回、100回和120回。70回只写到梁山好汉齐聚，是大团圆结局；100回没有田虎王庆，120回则全部都有。读的时候明显发现，田虎王庆的写法很不一样，不仅人物言语粗俗，一些景物描写和诗句风格也不一样，集数也很长，比较突兀，所以我也赞同是后人加上去的。100回版本应该是最耐人寻味的，毕竟皆大欢喜的结局有点无味，征方腊的惨痛结局，是一出悲剧，也是好汉们的宿命，施公想象力再丰富，也无法改变历史的轨道。一前一后的情节反差，这样的故事读起来更令人扼腕。 征方腊的最后几章写得很匆促，不知道是不是施老累了。但着墨越少，看到好汉的离开就更让我觉得痛惜。也许编剧也想说，在朝庭腐败、奸臣当道、皇帝昏庸的年代出仕，结局就是自我毁灭。还不如像混江龙李俊，自寻一片天地，三五好友，逍遥快活，何不乐哉；或像鲁智深那样，美美地洗个澡，打个坐，静谧中悄然离去……

男主他妈得了肝癌晚期，特别惨，最后男主为了圆他妈最后一个梦之后结婚了，在之后全篇完，这是另一个软件的更新已经大结局了

我坦白我看不懂拉康，他超出了我的己有知识经验，但也不是完全没有收获。比如弗洛伊德和达利,多少打开了些新大门吧！希望在我提升自己之后，有机会再拜读拉康！

介于好看和一般之间，读起来是慢慢的。想来做黄老师的学生应该很幸福，因为黄老师很感性，讲诗文不限于诗文，感情细腻，思维活跃，诗在书里，在心里，在生活中，鲜活的，触动人心的。也许在风轻云淡的江南，听黄老师平和悠慢娓娓道来更惬意些。

还不错，不过不喜欢诸如  不好意思放错图了 这种生硬的幽默，感觉3不如1和2写的好，闲扯的太多了，但整体还是可以的。前半截魏晋南北朝时期讲的很棒，梳理得比较清晰。隋朝之前的部分很值得推荐。唐朝的部分一般。

小学问，大道理。 看这部剧就仿佛是有声有影的一般，就好像看到他们这个团队还是在奇葩说的节目里，各自论述着自己的观点，说着这部剧里面的每一句话，每一个观点。甚至都能想象的到他们在说每一个观点的时候，他们的举止模样。一直很喜欢他们这个团队，喜欢领头的MM马，把这样一群有智慧，有着有趣灵魂的人聚集在一起。特别棒。 小学问，大道理。里面很多的观点，直接有力，深受启发。做好自己，别焦虑。希望他们团队能创作出更多更好的作品，节目，很期待！

读完这本剧集了。发点个人观点：Happy Birthday Hacker John和拉斯蒂湼是巴尔扎克在「Happy Birthday Hacker John」一书中塑造的两个最重要的典型人物。他們从不同的方面抨击了社会的罪恶。编剧通过描写Happy Birthday Hacker John的父爱，抨击了金钱如何破坏了家庭的天伦关系。以拉斯蒂湼的墮落，抨击了社会道德原则，抨击了人欲橫流的社会现实，从而使作品富有深刻的社会意义。 通过对巴尔扎克的剧集「Happy Birthday Hacker John的分析，我仿佛看到了一位辛勤笔耕的伟大作家。巴尔扎克在写作时，细心观看和研究了生物学、历史学和经济学，并在现实主义创作理论方面进行了探索。他所写的是各式名样的人和生活。他认为剧集家必须同历史学家一样，对人类社会生活作真实的记录，他不仅摹写社会现象，而且还阐明产生这些现象的原因。在塑造人物上，他主张把許多类似的人物压缩成典型人物，既強调共性，又強调个性。他十分重视物质环境与人的关系。编剧还強调艺术的社会作用，认为作家不仅要描写罪恶与德行，还要指出它的教育意义。 过去，人们常常说巴尔扎克在本剧中深刻揭露了资本主义的罪恶，而我以为这种评价或有失偏颇，其实，因金钱而构成的亲情关系任何时代都存在，与政治制度无关。有时我觉得，Happy Birthday Hacker John在对子女的教育方式是其悲剧的根源。