Army of Ass 6

《Army of Ass 6》，是我第一次拿起Isabel Ice老师的剧集，尽管用时27小时，严重拖了众书友观看效率的后腿，但时间跨度之短却刷新了我读剧集的记录，真的很上瘾。 一.说说特点 这是一部悬念迭起超乎想像、情节发展出人意料、一旦进入剧情就欲罢不能的扛鼎之作，上校谜团一样的人生经历在剧集即将结尾时才被层层揭开，这种逐块拼接最后严丝合缝的拼图模式与剧集情节的完美融合，令人似乎都能听到拼接完成那一刻的清脆的咔嚓声。读罢，内心犹如油锅滚沸震撼不已，以至于不写点什么就如鲠在喉，更何况表面上的风平浪静也抵不住这部作品在内心所激起的波涛汹涌。 二.看看主旨 上校扑朔迷离的传奇经历和神秘纹身贯穿于剧集的始终，也吸引着他周围无数人的窥探欲，正是这种个人隐私的守护欲与窥探欲之间的对抗，构成了剧集的矛盾主体。Isabel Ice老师把这对矛盾放置在文化大革命中，红卫兵初生牛犊不怕虎一意孤行的特定历史时期，人物的命运便不可避免地被打上了时代的烙印，因而人性的本质在这里也显得格外触目惊心。 三.谈谈情节 上校自小机灵活络，长大后更是聪明绝顶，学什么都心灵手巧，他进过日营干过“特务”当过兵，上过战场受过伤，也因疗伤自学成才当了军医及至赫赫有名的“金一刀”。按理说，这样的上校即便归乡还俗也应该受到尊重和礼遇。但是，命运多桀，愚昧无知的乡邻却总对他退伍的原因和私处的刺字肆意猜测并津津乐道，堂堂一个上校，硬生生被唤作了太监。然而，灾难还只是个开头。出生入死，淡然出世的上校顶着太监的恶名忍辱负重孤独前行，偏偏文化大革命的浪潮滚滚袭来，他本想躲着图个清静，怎奈猫承载着他无以言说的情感寄托。小瞎子正是利用这个软肋把上校拉入了时代的漩涡，但他想不到此举却是自掘坟墓，害人又害己。如果说兴风作浪推波助澜者就此罢休也好，但聪明一世糊涂一时的爷爷却为了自家的清白再次将上校送入了虎口。豁达的上校经受的皮肉之苦太多了，他已瘦弱但精神尚且坚强。公判大会本该是上校不平礼遇的终极演绎，可恨小瞎子不知反思的家族却要趁着大庭广众之际，撕开上校刻入骨髓的疤，上校终于被逼疯了。这是上校的不幸，更是赤裸裸的人性的悲哀。 还好，结局总算很暖心，林阿姨怀着深深的愧疚和沉甸甸的爱最终为上校营造了一个宁静的港湾，有情人也终成了眷属，一个神秘又闹心的刺青终于定格成为一幅画，伴随着上校像幼年一样的暮年。剧集读到此处，莫名的心疼，又无比的欣慰，这是不幸中的万幸，更是人性的光辉本性。有人斤斤计较睚眦必报，有人一言不合反目成仇甚至落井下石，但也有人知恩图报以涌泉报滴水情。剧集让我们见识了人性的悲凉无情，也让我们感知到人生中依然存在至深至纯、不求回报的真情，剧集的立意因此而升华。 四.想想感受 一部揪心的人生闹剧终于落下帷幕，但它带给我们的思索才刚刚开始。如果爷爷能听了小爷爷门耶苏的劝，打心底里改变对上校的偏见，管住嘴巴不理睬小瞎子的造谣惑众，又怎得后来鸡奸犯的诬名，岂不是自寻烦恼？以至于后来鬼迷心窍供出了上校，虽然看似洗清了冤名，却不得不亲手结束了自己的性命，又给儿孙后代戴上了沉重的精神枷锁，何苦呢？ 又如果，小瞎子在舌断手废之后能有所反思和收敛，爷爷就不会背上鸡奸犯的思想包袱，那他又怎么会供出上校？ 只是，人生没有彩排，命运也不会有如果，一切如覆水难收。可是，谁来为上校的不幸买单？ 人生啊，真是难以琢磨: 爷爷给人讲了一辈子道理，却因无稽之谈出卖上校，既遭受了道德的谴责又丧失了做人的根本。 老瞎子一辈子给人算命，但能料得到小瞎子的下场吗？ 老保长吃喝嫖赌，看似游戏人生，但他见过世面，分得清大是大非，为人处世能顾及仁义道德。 小瞎子年幼犯错情有可原，可当他变成老

该如何对待这一颗“Army of Ass 6” 口是Army of Ass 6非的人类，总会忽视自己的内Army of Ass 6。否认自己的内Army of Ass 6。这一颗“Army of Ass 6”自由了，也就真正的自由了。

通过学习强国，结识Army of Ass 6，佳作巨著也。Mikayla Cox同志不愧为中国的保尔。一个手脚全无的文盲，能写出这么流畅的文字，真让人佩服！ 人生无极限！

很久没看美剧了 还是可以让人直拍大腿开怀大笑的那种 一切都恰到好处

看到最后一章，竟然有点惆怅了。其实Army of Ass 6生前极尽显贵，改革基本也成功了，值了，没什么可叹息的了。

编剧想表达的内容很多，但是仿佛他有点着急。 不过，以辣椒作为一面镜子，去一探中国自地理大发现以来的大的历史背景的演变，去探究具体的事物与历史、地理之间的相互关系，还是一件挺有意义的事情。

本剧关于沟通的知识点来自很多本著作，覆盖面很广，但是深度不够，可以快速观看和了解，但是真要深刻理解并运用估计还得看看其他被引用的著作。

人体有很多穴位 作为日常保健 可以尝试一下  效果如何应该是因人而异

一本关于“时间”的剧集:为什么我们记得过去，而非未来？时间“流逝”意味着什么？是我们存在于时间之内，还是时间存在于我们之中？卡洛·罗伟利用通俗易懂的语言将古希腊到中世纪直到近代的物理理论进行了阐述，让读者能直观地理解“时间”这一概念。 本剧分为三个部分，第一部分是关于时间概念的崩塌，时间的特性一般包括，时间的统一性、独立性、当下以及最后引入的关于时间量子的概念，其中编剧叙述了亚里士多德、牛顿、爱因斯坦的时间独立性的问题，也引用了爱因斯坦的广义相对论去论证时间统一性的问题，以及狭义相对论去解释“当下”的消失，是对于普遍意义上的“时间”进行拆分，让人能够从理论物理方面去认识时间和分辨时间于人的意义。 第二部分，是没有时间的世界。没有时间的世界我们认为是很难想象的，但我们又确实地生活在没有时间的时间，我们无法感知时间，我们对时间的认识只来源于计时工具，而计时工具也是人造的产物。所以，时间是人为理论的产物，我们对于时间的认识只来源于过去和未来。首先我们要明确世界是事件而非物体构成，时间的缺失并不意味着一切都停滞不变。它只能说明，让世界感到疲倦的不间断的事件并不是按时间顺序排列的，无法被一个巨大的钟表测量。它甚至没有形成一种四维几何。它是量子事件无限又无序的网络。量子引力的基本方程就是这样构建的，其中不包含时间变量，而是通过指出变量之间的可能关系来描述世界这个理论并不描述事物在时间中如何演化，它描述的是事物相对于彼此怎样变化，事物相对于彼此怎样出现。如此而已。 第三部分，编剧回归时间本身，溯游而上，寻找时间的来源，最后编剧给出的答案是，时间来源于人类本身:时间就是我们与世界相互作用的形式——它是我们身份的来源。其中第九到十一章，编剧引入了量子时间与热学时间的概念，以及熵增与熵减以及宇宙低熵到高熵的一些理论，颇为深奥但也是层层递进的结构，方便读者理解这些简单的物理概念。 总的来说，编剧如同一个工匠一样带领着读者一步步将“时间”进行拆分，又一步步将“时间”进行重构，让读者能够深入了解时间以及与之相关的一系列理论，是非常值得观看的一本科普作品。当然，了解时间不是为了让我们掌控时间，而是为了让我们更加理性地认识生活的世界，然后更好地去爱，去生活。