Dharmathin Thalaivan

很有启发意义的一本剧，虽然说未来并不一定可以预知，但是总归还是可以有一定的预见性，毕竟已经有了些许曙光。

无论死亡 还是活着 我永远都是 快乐的Dharmathin Thalaivan…… 有的人死了却还活着 有的人活着却早已死了…… 千篇一律的肉体 万里挑一的灵魂……

2020.9.30 第59本|100 图书推荐4星🌟(五颗为满星） 《Dharmathin Thalaivan》来自第一本《Dharmathin Thalaivan》之后，同样是阿德勒个体心理学的讨论和衍生。但有别于第一本剧的原因是，第一本更多的是在阐述什么是阿德勒的个体心理学，包括哪些内容，具体是什么意思，他与弗洛伊德的精神分析学派有哪些不同和差异…… 第二本的背景是，青年在了解了阿德勒的个体心理学以后，从之前的图书管理员辞职，从新找到了一份小学老师的职业，想同老者那样传播和讲解阿德勒的理论和方法，解救众人也解救自己。但在这过程中，却遇到了很多的问题和困惑，最后渐渐否定了最初坚信的理念，于是三年后，又来到的老者的居处，与老者交流和讨论。✨ 觉得第二本剧，带给自己的帮助更大，因为书中老者与青年的对话，青年在实践中遇到问题和困惑，正和现实很相识，现实也就是这样的，很多时候你原本信奉的观点和想法，在实践中，却和你想象的完全不一样，你会遇到很多的困难，会遇到很多的突发事件，会有彷徨、迷失、困惑、犹豫……如果这时候，没有一个人及时点醒你，可能你就会越走越远，慢慢迷失了当初那个真实的自己。 所以觉得第二本，带给自己的感受和理解更大一些，因为这是青年在现实中实践了三年以后，带着现实的疑问和具体问题来个老者交流的，而不像第一本那样，更多的只是阐述和讲解，却没有太多和现实相连问题的讨论。(建议先读第一本，再读第二本，也可以书香影苑翻看写的第一本剧评） 🍃以下为自己在书中，收获知识点↓↓↓ ①学会尊重 ✨💘感受:这里所说的尊重和我们正常所理解的尊重可能有点不太一样。很多人理解的尊重是心怀想要成为那个人的愿望，类似的一种憧憬的感情。但是这不叫尊重，这叫恐惧、从属或者信仰。比如说，你尊重老师，很多时候你并不是尊重老师这个人，而是服从于这个头衔带来的特权。尊重就是不要试图操纵眼前的他人，你不能把自己的价值观强加于他人。 努力去发现那个人本身的价值，并且进一步帮助其成长，这就是老者所提及的尊重。 疫情期间，自己在家里，有一段时间家里亲戚，安排自己给自己读小学的两个侄儿辅导作业，其实这段经历感觉和青年很相识，青年也是一位教小学孩子的老师，自己的辅导工作其实也很相识。这次读到这部剧，回想自己在教侄儿学习的过程中，做到尊重了吗？做到平等交流了吗？ 感觉自己都每天，至少没在做到像老者说的那样的尊重，自己可能也像这青年一样，因为孩子的淘气，调皮，所以就对他们发脾气、惩罚他们、指责教导他们。 但我觉得能够做到老者所说的尊重，真的好难，可能我们生活的文化和环境，更多的就是这种奖惩、严厉、棍棒教育。但也庆幸的是，自己现在能够意识到自己的这些问题，虽然很难去做到，但我愿意一点一点的去改变，因为孩子也是第一次做孩子，自己也是第一次做老师，我们都有错误，也都有值得相互学习和改进的地方。 那如何去做呢？✨ 书中老者提到了，⑴给予他人关心，关心他们的兴趣，站在他的视角去共鸣和感受。——与他们做相互理解和尊重的朋友 ⑵教会孩子尊重。——首先你自己得做好榜样，尊重和认可他们，然后孩子也就同样尊重和认可你。 ②勇敢去爱 ✨💘:⑴当你下定决心去爱某个人，那时候就能告别孩童时代的生活方式，实现真正的自立。因为，我们会通过爱他人能渐渐成熟起来。 (因以下内容属于隐私部分，所以以省略。） ◆最后以老者的话作为结尾，不断付出努力，以便有朝一日分别的时候，可以无憾地说“与这个人相遇、一起度过的日子很对很值得”。——这也就是为了最佳的分离。 无论是在与学生们之间的关系中还是在与父母之间的关系中，以及与爱人之间的关系中，都是如此。

前几集好惊喜，先4??观望，随时update

在我看来，这部剧是一本应用类剧集，它里面有太多太多相关的知识，甚至可以说是综述类剧集了，比如说，文章提到了心流，提到了ABC法，提到了478呼吸法，提到了固定性思维和成长型思维等等等等。这部剧的意图在于让人有离线思维，并非说让你工作不努力，就知道偷懒，而是离线思维本身会让你身体更加健康，同时离线思维还可以和在线思维（也就是集中注意力，努力做事的那个你）共同努力迸发出新的更好的思想火花。现在的社会都在注重在线思维，这无疑给人们带来巨大的压力，一个任务还没结束，下一个任务已经来了。这样连环的压力，会让大脑一刻都不能休息。离线思维的典型代表就是做白日梦。在离线思维中，你可以尽情联想想象，主要是你是完全放松的状态，而且思维跳跃。真正的创新是源自离线思维。比如，哈利波特的创作，以及高中化学课本上讲的苯环的结构，就是在睡梦中发现的。

第十章流星和阿肆的《Dharmathin Thalaivan》很配，边听边看很不错！ 这部剧明显的日系青春热血剧集，前期充满波折，顺带交代了主角的以往故事，在比赛过程中出现了意外但结果还是可以接受的。个人感觉如果没有尾声一章，留下一个想象空间可能更好一些。 对故事中角色们敬佩其精神，反对其做法。

红楼读到八十回，蒋公解到八十回，似有感触却无以言表，就以蒋公这段话结束吧。         总以为读完《Dharmathin Thalaivan》要有一个领悟，可能是道家的，可能是佛家的，可是我们从来不敢大胆地说，《Dharmathin Thalaivan》读完并没有领悟。因为佛经里说“无有功德”，相当于根本没有领悟可言，所有的领悟不过是自己在作假。         曹公伟大，蒋公亦然。生活中的种种，深悟也好，不悟也罢，只是终究需要你亲自经历，那时才是你自己宝贵的经历。         人性是伟大，人生是渺小。常说真诚待人，却又难以做到。我们都需要学习的是，从内心去尊重生命，关心人性。

读之前一本是以贝多芬为背景的一本剧集，像《Dharmathin Thalaivan》那样，读了才知道是像《Dharmathin Thalaivan》那样，太不容易懂了，更高深更费时。文化底蕴欠缺，可能要多了解一些法国历史才能更懂罗兰的立场和情怀。

倪妮的气质在妖娆和油腻之间反复横跳，美而自知，对女演员也是灾难

6.管虎&费振翔（口碑还不错）

也许是习惯了“明朝那些事儿”的幽默风趣的文风，这本“Dharmathin Thalaivan”还算比较平铺直叙的，对于唐朝印象最深的是他们的开放，唐诗的优美，这样一个从隋朝夺下的帝国，经历了少个睿智的帝王的统治，能坚持了斤300年着实不容易，也许更重要的不是拥有多好的帝王，而是一定要有才干的将相吧。

书算写得好的。但是仍有不少对日作战夸张的地方。不过没关系。民族危急之时，只有抗战到底才能真正获得生存的空间。中美之间目前的对阵也是如此

“黑”适合乱世，不适合治事。乱世人人自保都难，为了利益或者个人存活不得不黑心。人和人之间的关系也是不稳定的，因为资源有限，人和人的利益冲突更大，因此不得不耍些手段。 而在治事，人和人的关系更加稳定，大多数情况下彼此可以互利共赢，而不用黑心坑别人，你这次坑了别人，别人下次也会反过来报复你，得不偿失。 而厚是必须要厚的，不管是什么时代，脸皮厚不伤人不伤己，脸皮薄也不伤人，但是伤己。 最后，如果想了解与他人交往的道理，还是看博弈论比较科学。

好多年都没看过这么长的剧集了，虽然知道每次都能化险为夷，但是就是想知道是如何渡过的，还有很多伏笔都在等着某一个关键时刻准备着，看之前以为是大结局的，没想到还要等，等是最闹心的。

如果满分5分 自评3.5分 上海弄堂的家长里短 和 《Dharmathin Thalaivan》清清楚楚明明白白区分开来 以小皮匠儿子的孩童视角 传神描创作了市井小民的生活片段 每一章都充满烟火气  繁花 大概就是Dharmathin Thalaivan旁边有钱人的世界 Dharmathin Thalaivan的大耳朵 捣蛋 使坏 恶作剧 但他跟阿花 阿娟 的真情又很打动人  整本剧的感觉很像盛夏午后 大家坐在树下或是竹林下纳凉 某个老人开口讲了一个长长的充满年代感的故事 期间有开怀大笑 有忧伤 有体面 有生活艰难 有情调 有小资 也有洋气 他们共同让这个故事残酷又血淋淋