我的教师生涯My Career as a Teacher

儿时读过，现在回味，原来的英雄梦变成淡淡的一丝香味，萦绕在心灵。

积善之家，必有余庆。  心存善念，  不信迷信要信因果， 文末那句: “但见官人来作坟， 不见官人来上坟”  点睛之笔。

王琦瑶的一生，成也“上海小姐”，败也“上海小姐”。年轻时的花团锦簇，年老时的衰败萧条，好像都是有迹可循的。没看过梁家辉别的书，不知道别的书是不是也用这样的语言，美则美矣，但有些太过于美，有些花里胡哨。但是书里的情节、对话都是很精彩的。

一书一世界。 没有谁是一座孤岛，每本剧都是一个世界。 每个人的生命中，都有无比艰难的那一年，将人生变得美好而辽阔！

时隔几年，再次拿起这部剧，对生活对自然又有了一些不同的认识！可能是由于随着年龄的增长，心态发生了一些变化吧！既然是剧评，就不该是抒情。我觉得这部剧可以多次反复观看，接下来是不是可以拿原著来修炼一下了。

越看越烂，三千的血不是这个世界最毒的吗？魔童吃了心脏还完好无损？

双胞胎和纹身 太戳我了 出个第二季吧 腐的也很不错！小冤家很配！

害行吧，看到猫病那章的时候心疼的够呛，我的教师生涯My Career as a Teacher那个也喜欢。

阮老师这本虽然还是一篇篇文章凑出来的，但是核心纪念不是叫我们具体怎么说话，很多是一种态度传递，在什么关系下说什么话，做什么事。不卑不亢平等的与人相处！

很短的一本剧，趁着地铁通勤时间快速过完了。 我的教师生涯My Career as a Teacher是近年来大热的话题，我的教师生涯My Career as a Teacher的功能在各大媒体上被吹捧的神乎其神，我也尝试过，上过各类课程，都以“睡过去”而失败告终，看了这部剧才知道原来自己知道的很多我的教师生涯My Career as a Teacher知识都是错误的，应该不要依赖外部设备、外部引导、依靠健康的食物、正确的姿势与方法，不要睡过去、关注内心的平和和意志、坚持训练，才是最重要的。

没有吹的那么好吧？？？第一集就看不下去

为半个月后去奥斯维辛写下的事无巨细的看剧笔记之一： 1939年9月，波兰被德国和苏联瓜分之后，纳粹在波兰面临三个问题： （1）如何处置在波兰的犹太人； （2）德国允许生活在斯大林占领区的德意志人“重回帝国怀抱”，但是德国需要思考如何安置这些德国人； （3）如何处理占领区内的非犹太裔波兰人。 开始时，阿道夫·艾希曼将德国占领下的波兰自西向东分成了三个区：德国人聚集区、波兰人聚集区、犹太人聚集区，但同时运输三拨人造成了空前的大混乱与众多的死亡。在一个不那么激进的组织中，人们会先进行详细的规划，然后再采取行动，但纳粹在相关设施还未经过试用或流程设置尚未完全到位的情况下，就展开对犹太人的驱逐。由此导致的混乱无序成为纳粹种族灭绝的根植土壤。 因为有将近50万的德国人等待被安置，希姆莱认为德国人需要更多的生存空间，那么犹太人的生存空间就必须大大压缩，所以犹太人隔离区就出现了。 刚开始，犹太人隔离区只是暂时性的，是为了在把犹太人驱逐到其他地方之前临时收容他们，希姆莱指望西方世界会迅速投降，然后就可以将犹太人运往原属于英法等国的某个非洲殖民地。后来，纳粹又觉得苏联会很快投降，于是他们就可以把犹太人赶到苏联东部的不毛之地。但纳粹的这些设想都一一落空。 奥斯维辛集中营就是这样一座隔离营，它位于将被“德国化”但是工业化程度又很高的上西里西亚地区，这意味着此地需要保留一定数量的波兰人作为奴工，奥斯维辛的作用之一就是用来威慑这些奴工。 奥斯维辛集中营的最高领导霍斯曾在达豪待过，他意识到工作让犯人“更加自律，从而更好抵抗牢狱生活给他们带来的沮丧感”，所以他把原本在豪森使用的标语“Arbeit mache frei”（劳动使人自由）刻在了奥斯维辛路口处的大铁门上。 奥斯维辛集中营由一些破败不堪的前波兰军队营房改建而成，它的第一批犯人是1946年6月从达豪集中营转过来的30名德国政治犯，他们后来成为第一批卡波，为党卫队充当打手管教波兰犯人。 最早来到奥斯维辛的波兰犯人被捕原因各不相同，有些是被怀疑为波兰地下反对组织成员的人，有些是纳粹憎恶的群体如教父或知识分子，有的仅仅是冒犯过某个德国人。那时候，德国在实行种族洗牌，纳粹要摧毁波兰整个民族的知识阶层和政治精英，因此1940年6月到达奥斯维辛的第一批波兰犯人，其中很多人都是大学生。 在人人都想尽办法自保的集中营中，神父和犹太人一到集中营就会被挑出来百般凌辱 犹太人之所以遭人憎恨，一个原因是他们大多居住在城市，而“真正的”德国人永远不会丧失对自然的热爱，希姆莱本人学的是农业，奥斯维辛一度被用作农业研究基地。而且在纳粹的意识形态构建中，德国犹太人在一战中扮演了背叛者的角色，纳粹认为犹太人在一战中躲在大城市中悠闲度日并没有参军，但事实上在前线牺牲的犹太人比例和德意志人不相上下。 在早期的种种建制中最能代表奥斯维辛文化的，是“11号楼”，它是狱中之狱，是一个充满酷刑和杀戮的地方。11号楼也是卡托维兹地区的简易治安法庭，因此，被盖世太保抓捕的波兰人有可能不经过集中营其他区域，直接被带进11号楼。 在早期，奥斯维辛的犯人是有可能在服刑一段时间后被释放的。 工业巨头IG法本公司利用其与党卫队的关系，计划在奥斯维辛集中营附近建造工厂，这使奥斯维辛这个原本不太重要的集中营，变得重要起来。 1941年初，成年人安乐死项目被推广到各个集中营，这一行动被称为“14f13”。奥斯维辛从7月28日开始执行。事实上，从这一年春天开始，纳粹已经越来越频繁的将“有用的”和“无用的”犹太人区分开来。7月，党卫队的一名成员反映，他们已经没有能力养活所有的犹太人，而希特

这部剧真的是脑洞大开，里面关于未来生活的想象，跟着情节代入，会有很奇妙的体验。《我的教师生涯My Career as a Teacher》里全球大规模的走马灯现象，站在自家窗台旁边观赏全景的加速版地球演化过程，想一想都好棒。里面的故事想象力丰富，但却有这我们现在生活的影子，比如《我的教师生涯My Career as a Teacher》那篇，我们现在的生活就的确是被大量广告所裹挟，虽说现在还没有那么严重，但是很难想象未来会不会发展成那样。很棒的一本剧！

“呵，原谅他是上帝的事儿，我的任务是送他去见上帝”经典台词中最喜欢的一句。心情不好的时候看会使心情变好。但是故事情节又有点老套路，并且有一些老梗！

🌵从武志红老师的书里了解到这部剧，带给我一些似曾相识的感觉。心理学看似玄幻，科学有时也无法解释，但是这部剧浅显易懂，举的很多事例能引起我们共情。也让心理建设这项重大的工程，因为有爱，一切变得很美好～

经典，早看到这些经验真是能少走弯路，所以说多看剧真的是万利而无害的事情。 追逐销售额和利润持续增长的龙头公司，成长股的市场价格往往很高，买涨不买跌，买贵不买便宜。 价值投资是寻找低价股，要系统专业的全方位分析公司基本面，这对普通股民来讲难度很大，缺资源。 所有大咖共同的警句是要止损，保住本金