The Ghost Rider

人生哪个阶段就有哪个阶段的感悟和认知。每每回头看过去的自己，觉得当初那个我可真傻——这才知道自己一直在往前走。

看剧的乐趣在于了解别人的故事，反思自己的成长过程，雷同中存在着太多不同，每一次痛的领悟，每一次的喜乐展示，都是命运交响曲中的音符。一无所有的人就会无所畏惧，顺生而行，不沉迷于过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好，The Ghost Rider。为我们的梦想而奋斗，就像文中最后那首诗，“相信未来！命运和生活即使再残酷，自己也不要做它们的帮凶来击溃自己……。”走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责。

连着看了几部富兰克林·法纳姆的古幻剧集，这部算代表作，全文不到一万页，内容饱满！故事架构设计精彩，台词流畅，有许多想象空间，结局圆满，值得一再回味！

人生如诗，诗如人生。诗意的人生有情趣、有信仰。 每一首诗歌，都表达一种与众不同的情感，其中便渗透着诗人对人生的体验，以及对世界的关照与思考。优雅美好的诗歌，震撼我们的心灵，启发我们妙悟人生的真谛……

自我暗示，其实就是人们的心理行为或者说是想象。这种想象遵循着一定的特殊规律，其力量更是超乎我们的认知! 愿我们每天心中都充满着美好的思想，积极乐观地看待每一天的生活，唤醒最好的自己，做最好的自己! 在日常人际交往中，暗示力也发挥着重要的作用，关键在于如何巧妙的使用。

本想给一星，但一本鸡汤书四百多字也实属不易 就两星吧 跳着读的，一开始就有种云里雾里的感觉 感觉就像是公众号扒了几篇文章拼凑在一起而已，没什么内容更不提什么涵养，至于收获，更是没有！ 相比于这个我建议你看一本《The Ghost Rider》或者《The Ghost Rider》前者写发生在自己的身上的故事，以一种幽默的笔调，作为旁观者 图一乐的同时有点收获是最好不过的 后者，感觉是被书名耽误的一本好剧，逻辑清晰 分解完整，不扯一些老生常谈的—— 空劝努力，指出问题有啥用？重要的是解决方案！

托卡尔丘克将一段波兰历史幻化为一座神秘的森林，以诗性、哲性哺育那些在森林中日夜漫游的灵魂，它们隐匿在苍茫的谷地，在潮湿幽暗的草野中，蜷曲、伸缩、纠缠、干枯、断裂、衰老，竭尽所能的吮吸着每一种残液，而一切最终又如梦如幻般消逝、不复存在。看似漫不经心的结构，实则是精心编织的谜章，道出了托卡尔丘克的生命观和宇宙观。

用了两天多的时间，终于将这部剧看完了，记得看之前有看过某位读者的读后感，说看这部剧像是与那么多有智慧有成就的联大人的交谈，让读者仿佛与他们一起经历那些灰暗与闪光的时光。我深刻认同这一点，这部剧不断的穿插着编剧与亲历者的交谈内容和编剧自身的观点，可以说让我大开眼界，也给自己补充了很多从来不曾了解的和从来不知从何了解的知识和想法。 西南联大，这个传奇一般的三校联合大学，有着那么多传奇的教授和学子，也有着某些不为人知的辛酸故事。它让我们看到了老一辈人为中华的崛起而奋斗努力寻求道路的精神，也让我们看到了那么多能人志士不论在国内的还是海外的，为我们现在的生活做出的贡献。让我们更深入的了解到那段烽烟岁月中的时代青年做出的选择和经历过的事，让人为之慨叹，也为之流泪。 不过书中关于编剧的一些思考，有些是有道理的，有一些我却觉着有些太消极，不过（这也是我刚开始对这部剧没有好感的原因，因为还没看几页都是编剧对现今时代教育的批评）不过越往后看，越能够看出编剧的批判，是对国的热爱，是对当今时代青年人的教育发出的殷切期盼，是希望国家能有更多为国贡献的杰出青年，也是对教育倒退的担忧。 但私以为，几亿青年的教育并不容易，几亿对比几千，难度是数百倍的艰辛，而我们的教育也在不断的研究，不断的革新，在这个时代，也发挥着对祖国发展绝对的支柱作用。义务教育，让祖国的花朵能够免于无知侵害，而不断发展的高等教育，也让更多的学生能够享受求知的欢愉。如果没有这样一年又一年政策优惠与调整下经济的飞速发展，没有一代又一代在这些教育理念下奋斗在自己岗位中的人们，我们又怎奢求国的发展，怎样留下那么多愿为国出力的人才呢。 总而言之，这部剧值得一读，也会带给我们良久思考，但也不应一味的认可，而应带着思考去观看。不过，也应感谢著书和发行播出的团队，让这段历史能够及时被挽留。不过话又说回来，这部剧的顺利播出，走到我们大众之间，不也是我们时代发展，思想发展的结果吗？

看前面有多么热血沸腾，在看后面就有百倍心疼，万里笙歌真是赚足了我的泪。