哈布洛先生Mr Hublot

适合中小学生观看，古诗词的记忆和鉴赏是学习中的两个难点。洛朗·维茨先生给出了很好的办法，将诗句还原到创作的历史环境中，还原到诗人跌宕起伏的人生中，让学习者欣赏者明白创作的初衷，更能从历史人生中领悟诗词的美丽。

一直是追剧不关心编剧的我，在此深深忏悔，看完这本剧集才发现看过几本都是洛朗·维茨写的，都很喜欢！

抱着和春日宴一个编剧的想法觉得应该不会太差吧，但期望越大失望越大，台词就不说了，剧情有些真的很无厘头无脑啊，后面的内容基本没看了看不下去了。。。

自从《哈布洛先生Mr Hublot》后，再加上这一本《哈布洛先生Mr Hublot》，我觉得我要重新认识洛朗·维茨了。   《哈布洛先生Mr Hublot》的故事主线非常简单，而且就如身边事一样，有着高度的真实感。相依为命的两兄弟，哥哥为了供弟弟读大学，因为偷窃并失手杀人而入狱。于是，来自狱中的哥哥的哈布洛先生Mr Hublot，给弟弟的一生造成不可想象的影响。   可这到底是谁的错呢？没错，哥哥偷窃杀人，入狱坐牢都是他应有的惩罚；可弟弟并没有犯法呀，为什么却因为有个坐牢的哥哥而饱受歧视呢？而且这种歧视，甚至延申到他的妻女或者后代。最有争议的是，平野社长和直贵的两次见面对话时，所给出的“对歧视的正名的说法”，看第一遍的时候明明就觉得是歪理，多看几遍后，用“外人的眼光”（而不是直贵的身份）看，似乎觉得又解释得通了。我想起前些时候看的《哈布洛先生Mr Hublot》里，有个情节也是相似的，姐姐雪子的相亲，总是会因为男方调查她的家庭背景时，而查到她的妹妹妙子曾经的出格行为，而令雪子的相亲告吹。而且，似乎所有的相亲活动，都会有针对对方的详细的调查，不单包括主角的教育经历，身体状况等，更多的还是他们的家庭状况（包括家庭成员的背景，财产等等）。于是，我大胆的猜测，这种如此严重的针对“犯人的家属”的“社会性的歧视”，可能是日本特有的一种社会文化。这种文化，甚至可能也是阶层划分的帮凶。   以前看洛朗·维茨的书，是当侦探剧集看，最近感觉有点像哲学书了，看的时候不烧脑，看完了写读后感时倒是觉得绞尽脑汁一样的词穷。 2021-6-28  1350