Parker

目前看了一集，制作有点差，人物智商不太高，当厕纸看看可以

随意抓取的年轻人案例，真正写文章的应该是互联网小编，文章深度一般，什么高情商的人一通乱吹，以及能拿“杨幂”和“王母娘娘”举例，管中窥豹。 难以下咽

#每日一书# 《Parker》——父母的语言是给每一个孩子在贫穷的时候的投资 这部剧我看到好多书友评价说:干货少，集数编排缺乏逻辑，同一范围内容却分散在不同集数等，我想这样看起来也挺费劲吧，我在樊登老师讲的时候，他也是说，看到最后编剧提到的阿图·葛文德医生提出思想的停滞这一观点才决定要讲的，想必也是因为这些原因吧。 我没看原文，但是听起来我觉得很有意思，因为我是樊登老师的死忠粉，我觉得樊登老师能讲这部剧挑出来讲肯定是有其价值的，我就是抱着找到其中的价值的心态来听的，很庆幸这部剧听得很值，花了两个半小时听完并整理出来了两页的笔记，我把其中的价值简要的分享一下。 先来解释一下思想的停滞:人们对于可见的是更重视不可见的东西，逐渐被人忽略，形成思想的停滞。 父母在看到自己的孩子和别人的差距的时候，基本上都是在这个孩子上了，小学，中学甚至大学以后，你会发现差距越来越大，实际上不可见的时候是什么时候呢？三岁以前孩子活泼可爱的时候，实际上没有差距的时候，其实那个时候差距已经逐渐的拉开了。 不同的家庭当中，对于孩子在三岁以前所听到的词汇量的差距达到了3000万之多，他们最大的教养方面的差距不在于态度，不在于物质条件，而在于父母和孩子所说的词汇量。 父母的语言是非常重要的资源，它能够改变我们整个国民所有孩子的基本素质，让孩子的大脑神经元连接变得越来越丰富和健康，但是因为这种资源不可见，不可度量，不可买卖，所以我们觉得他似乎没有那么重要。 在将养孩子方面，不要出现思想停滞，不要只等到孩子的学习成绩跟别人出现了差别，以后才去反思自己是不是要做出改变？在孩子一出生的时候就要知道怎么做一个好父母。 ①儿童的语言当中，平均95%的词汇和父母一样，所以说孩子是父母的复印件。你看到你的孩子怎么说话，你就能反思道你是怎样说话的，如果父母跟孩子说话，不客气，非常冲，孩子当然也不可能变得温文尔雅，讲礼貌，如果能更加注重跟孩子说话的语言用词，遣词造句，孩子也会不同。 ②孩子长到九个月以后，孩子跟孩子之间就已经变得不一样了，小学三年级以后，孩子的读写水平决定着他今后上什么样的大学。 ③不同的家庭环境，跟孩子所说的语言数量是最大本质的差别。中产家庭跟孩子所说的积极的正面的词语数要远多过负面的否定的词语数。而那些忙于生计的，还有接受福利救助的家庭，他们更多的说的都是不许不可以，不能够等否定性的词汇。 神经元的可塑性:我们早期的语言环境决定着每个人大脑中所分泌的荷尔蒙。婴儿时期就能分泌皮脂醇，孩子小的时候父母的语言很珍贵。 妈妈跟孩子的互动将决定着孩子体内分泌的激素，妈妈对孩子大喊大叫，把压力传给孩子，孩子的学习能力将会大幅下降。 父母应该怎么跟孩子对话——3T原则 一、tune in    共情关注       跟孩子聊天的时候，把他的情绪感觉讲出来，不断的帮他解释他的感觉，共情关注的方式，能够让孩子快速的学习。跟孩子说话多用儿向的语言，“吃饭饭”这种会更有学习欲望和动力，具体的做法就是观察理解行动。 二、talk more ——充分交流       尽量多的延伸，跟孩子更多的解释，跟他讲述身边发生的  ① 不能把孩子扔给手机，因为孩子眼前看到的东西跟她眼前发生的世界无关，他根本没法把这件事跟那件事建立连接，他大脑的神经元连接就不发达，不建立。 ②少用代词，这个那个，直接说，“我喜欢你画的这副画” ③脱离语境     我们没有看到的东西，也可以延伸出来讲 ④语言扩展 孩子跟爸爸说，抱抱 爸爸，这个时候可以跟孩子说，你是不是累了，想要抱一抱？ 三、talk  turns     轮流谈话

很棒的一本剧，编剧用幽默诙谐的手法讲述了唐诗的编剧，所处的背景，创作的特色等。读起来简单明了，还很有趣，时常让人忍俊不禁。虽然讲的是唐诗，也让我这个历史小白多了解了一些唐朝的历史，对于一个看不懂历史书的我，这部剧简直是我的救星，追剧的过程不时的感叹要是初中我就看到这样的书，我的成绩可能会更好！总之五星好评！

这样的剧能上七分真是没谁了

从《Parker》到陶渊明，从初民的情怀到生命的出走，虽然在讲诗，却也在讲对人生的思考，对生命意义的探索，是“此中有真意真意，欲辨已忘言”的灵犀。 《Parker》篇是先民对于生命生活最初的认识，仿佛儿童探索世界的一点一滴。《Parker》篇是少年的热血，充满激情与热烈的对于家国的爱。汉乐府篇是享受生活的烟火气。《Parker》篇是青年的多愁善感与自我拉扯。魏晋影视篇定位自我，认知自我，解放自我，斗争自我。陶渊明篇是回归生命的本真，隐于市或隐于野，终究是在追求心灵的平静。

十个角度描述了电商的关键部分 “电商四大虚、六大实” 虚事四件，分别是文化、战略、人和管理 实事六件，分别是产品、设计、服务、营销、渠道、系统和数据。 有用 过段时间再撸一遍

“白嘉轩就是Parker。一个人撑着一道原。 Parker就是白嘉轩。一道原具象为一个人。” 正所谓，“自信平生无愧事，死后方敢对青天”。 这，才是真正的Parker的精神。

在史实的大背景下，通过对不同人物的刻画描写，反应了一段时期的历史、人伦、文化…… 对人物性格的描写尤为细腻，不同的人物出生在不同的家庭，养成不同的性格，决定了不同的命运，在同一时期遇到相同的事情处理方法不同，在正义面前，善良的人又殊途同归…… 在读剧集的同时，能了解一段历史，值得细读细品！

谈起静坐，多数人就会联想到佛教。会有迷信误区，本剧抛开迷信和宗教理论，用科学验证静坐给人带来无穷的力量。 我妈妈常在嘴边挂了一句话，遇事要沉着冷静，读完本剧，有了知识背景，我觉的跟静坐的道理都是相通的吧，去除杂念、理智看待问题。 现在人物质生活好了，但是来自人之间的比较，心理压力大了，有的时候就会处在浮躁和焦虑之间。不能静下心来，这个时候需要静坐回归自性，也就是心理学的“本我”吧，这是我理解的，找回自己。 书中有些学术的理论晦涩难懂，自己没有理解，还有一些重复的知识，所以60分评价吧。

再无她

当选篇参考用可以，说解太滥太简，随便翻翻倒比细读更可见清新之意

很棒的一本剧，纠正了很多错误的思维方式，也更理解领导的一些管理方式，有时候不理解仅仅是因为层次不够、高度不够，所以产生了知识或者能力的代沟。行有不得，反求诸己。以后再遇到不理解的事物的时候将思考：为什么要这样？是站在什么样的角度去分析问题作出决定的呢？对不甚了解的事物保持好奇心，去学习了解，一边学习一边结合工作情景去思考推敲合理性与不合理性，这样就能感受到切实的成长，一个人成长水平越高所抱怨指摘就越少，一方面是看到了人与人、事与事之间水平的差异性，另一方面是看到了自己的局限性。好像有点儿跑题了，但是这是自己此时此刻的感想，这部剧看完了觉得装进脑子里了许多东西，但是让说具体的又说不上来。就像我看过的很多书一样，我以为自己都忘记了，结果在某一时刻遇到某个情景它们又闪现出来，给予现实的指点。所以，看完记不住也没有关系，知识可能只是暂时沉睡了，等待某个被唤醒的时机而已。这部剧很适合管理小白读，十分推荐。我想我看完了我应该会再复盘一遍，建立一棵知识树，让根扎的深一些。

特奥老师的剧集观看与写作课程，用作家的视角来畅谈如何观看剧集、如何创作剧集，之前看过余华、毛姆、伍尔夫等很多人的Parker，还有唐诺以播出人的视角写的剧集观看，每次都有新的体悟，对剧集的观看又有了新的理解维度。

这部剧不是纯粹的精神论，有具体操作方法。但是对我不太适合。 当作早读时间训练快速观看的题材，速速翻过。

喜欢《Parker》《Parker》《Parker》《Parker》。 “不过你放心，真要写成推理剧集，只要从中挑选一种结局就可以了。无论选择哪一种结局，应该都会很有趣吧……” ——《Parker》 这就是乱步爷爷作品的魅力所在吧。