宁静的夏天

终于边听边看完一遍《宁静的夏天》。 读后感：顺其必然即是臣服，为所能为即是临在。 开悟是个瞬间，可能多次。 准备再反复听读几遍。

很多时候，做一件事做着做着，就偏离了方向！放弃了很多自己的坚持，其实做的所有改变无非就是让自己存活，有梦想有抱负前提是活着！我觉得没有那么多中心可言，寻求极致的平衡才是可存在的道理

书中的观点挺有道理，确实值得在生活中去实践运用。但是这部剧里很多的事例故事没有真实感，而且相当一部分连我这种看剧少的人都听过很多遍了。有点儿在看读者文摘的感觉，总体读下来不是很顺畅

有人说奥斯丁的老实就在于她彻底的承认大多数女人最终的，唯一的生活目的就是寻找理想男人。这也是她的作品永远具有价值所在，这是永恒的人性。

生活总是不快多于快乐的，不然怎么会说人生不如意之事十之八九呢。只是再习以为常的事，孤单的时候还是会委屈，不快乐的时候还是会想哭泣。但生活还是有光的，我们孤独，但始终坚信有的孤独会不被辜负，世间之事十有八九不如意，但还有一二是欣喜，不如常想一二，少忆八九。

在你的诗中，万物友好和平共处，相互爱恋，处处都是阳光，雨露，晨曦，大海，小溪……是自由，是美，是爱……我读出了你坦荡的内心，似阳光洒满花房，读出了对万物的友好，像海样的胸怀和童真般纯净的灵魂，我读出你是个信仰上帝的虔诚孩子～最喜欢神的尘埃这部分，视觉更加广阔体会更加广袤，我想这些诗应该是上帝因虔诚回赠于你的智慧了吧！

2020年1月26日，科比在卡拉巴萨斯因直升机事故丧生，终年41岁。致敬这个伴随着我篮球梦、中学青春的伟大球员的科比！ 记住，要青出于蓝而胜于蓝。——金牛。 科比坚持刻苦训练篮球、体能，正确评估自己的实力，善于加强自己的短板。时常研究比赛录像，研究战术，注重每个细节。虚心请教前辈优秀经验，拥有超强的领导力，时常鼓舞队友，乐意教导后备。有着极强的好胜心，全力争取拿下胜利。 之前有听一些人说科比打球很多小动作，很讨厌，看完自传以后，才发现那是对他的误解。他在比赛所展现的"小动作"都是经过他向前辈学习防守技巧，研究裁判的判决规律，总结出来的有效干扰防守技巧，做到最大化的干扰对手，又不被判罚违规。我认为，能关注到这点的已经很少了，还能花很大的心思去把它做好就更少之又少了。这也可以说他对细节的极致要求体现。 最后我摘录科比的一些话，认为非常值得我们学习、体会。 一、有天赋是一回事，有动力去深究细微之处却是另一回事。 二、日益精进、成就伟大，这是我持之以恒的内在渴望，从不需要任何外部力量的刺激。 三、我不愿牺牲比赛水平，也不想牺牲家庭时间，所以决定牺牲睡眠时间，仅此而已。 四、普通优秀球员和历史级别球员之间的最大分水岭，是看他们有没有能力做自我评估，是否擅于诊断自身弱点，以及能否把缺陷转化成优势。

重视童年的经历，它的确是一个人成人后多数行为和心理的根源，因而儿童的启蒙教育是如此的重要，不是如今的强调智力开发，而应该是生活方式的培养和人格的塑造。这其实就是一个需要父母家人、老师社会合作完成的复杂而细致的工程……

读完这部剧，以前很多既有的价值观开始松动，感觉中医就是一套价值观体系，而这套体系与现在流行的价值体系冲突比较大，我觉得这是中医治不好病的根本原因之一。如果人要想自救，首先要改变一些价值观念，用中国道家的思想来充实自己，顺应天道，才能幸福安康。

非常感谢卌亖的推荐！ 这是一种类似考试时的观看方法，能提高观看速度、对文章的理解、运用我们的右脑、更关注整体。 我们要避免脑干受压力的欺负，脑缘受消极的情绪、自以为是欺负。要有目标，做最重要的事。人生就是平衡。

因为微读没钱买书了，所以想了个办法，将微读的不用钱的部分看完，然后到网易云观看中的蜗牛看剧每天一小时免费看完了。（其实每天有两小时，可以先用手机号码登录看一小时然后再退掉号码，又是一小时，想想知道这样不用钱的方法看剧还是挺激动的） 回归主题。在编剧温情的笔下，围绕着那几个“情”字展开。 催人泪下的亲情。主人公的父亲因为“爱上了其他的女人”而离开了他，留下母子俩相依为命。当主人公到了城市求学和实习时，他们母子之间的联系只剩下信件和少得可怜的回家探望。因此，他对母亲的情况并不知情，母亲也隐瞒了自己的病情，最后只留下他的愧疚，还有他的“影子”。他母亲之所以藏起他父亲给他寄来的信，在我看来，有一丝的自私，不难理解，为了来自得到儿子的爱。 青春期的我们，总会离开父母，即将踏上大学征程的我，不免有些不舍，看到文中对“母亲”的描写，眼角不觉湿润了。在我看来，爱，不一定要大声说出来，留于心底，他们肯定明白——我们是爱他们的。 不离不弃的友情。剧集塑造的吕克，这个至交好友，主人公从吕克的影子中读出了他的心底的秘密，于是在他的建议和帮助下走了学医之路，最终觉得不适合，因此主动放弃，回到那个充满童年回忆的面包店。而对于吕克，他也无微不至地对他的朋友表示关心，当那坏的风筝的出现，他就主动跑去买那仅存的风筝。他们之间的友情，是纯粹的，无杂质的。 关于友情，引起了许多共鸣。每个人都有自己的童年，童年的当然也不乏玩伴。从小玩到大的几个伙伴，如今我在故乡，他们却为了挣钱漂泊在外打工，仅仅过年才回来一次。聚在一起成了一种奢侈。 所以，珍重！珍惜！ 浪漫感人的爱情。感情中的那种乐观，当苏菲得知小男孩忧心忡忡的原因后，她并没有大吵大闹，而是选择了放手，还有小男孩肯定苏菲和吕克在一起时，他也没有怨恨和不满，反倒感到欣慰。也恰恰说明，他们本该就是朋友。 而对于克蕾尔，这个可以用风筝来传达爱意的小女孩，这本是小男孩童年时的天真，但最终女孩将这个看似玩笑的想法流于心底四年，不断地等待着小男孩，而最后这个本患有自闭症的女孩去学了大提琴，让家人难以置信。剧集以男孩拿着当年的那个坏的风筝，并在别人的帮助下修好后，就跟着小女孩到了它家的楼下放了风筝，最终，女孩冲下楼拿起了风筝，在空中“写诗”，写了“我想你”。总算是个happy ending。 关于影子。为何书名叫《宁静的夏天》。 我的想法，影子是小男孩内心的心声，他的追求。当两个影子重叠时，他就可以“偷”走别人的影子，从而了解别人内心的秘密。 他开始成为帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。（摘于微读简介）

剧中把特权行为当做爱的表态，对众女性配角愚蠢浅薄花痴的刻画，散发一股腐臭味儿。我九十年代读幼儿园的时候可能还闻不出来，现在都21世纪第三个十年了，导演！

书名为宁静的夏天，其实内容则主要为罗杰斯的一些人生观念与想法。 始终保持学习，始终保持热情，始终一丝不苟算是最大的收获吧。

生存还是毁灭，这是个问题。 本来11日可以看宁静的夏天话剧，所以看看原著。但是疫情影响了。 书中有些句子很不错，但我对剧本不是很感兴趣，也没有感受到他的美好。。。