Insegnante va in collegio, L'
评分:
年份:
1978
类型:
地区:
主演:
剧情简介
《Insegnante va in collegio, L'》喜剧电影,Mariano Laurenti、艾德薇姬·芬妮齐主演的意大利,法国作品。
观众评论
阿玖我太爱了 但那男的也太…反正对他的好感度为负 (不要问为什么 自己看 (个人意见 不喜勿喷))
鱼游返故乡,蛸死必首丘。我现在好想回家去。
从多方面让我们了解到我们的习惯是如何形成的,让我们知道通过哪些方式去改变我们的坏习惯,希望自己可以慢慢将坏习惯改掉
从一开始的好奇和恐惧,到最后的喜悦和平静,秘密花园让两个病态的孩子焕发出了鲜活的生命力,这就是Magic,爱的力量。
但是看到最后一集,所有线都串起来那一刻,心中赞叹剧情精妙,尤其到了特别篇,倒序混剪让我感动流泪
那种追求卓越,追求身心合一,超越自我的精神一切都具体化了, 她提到她最怕的其实是脑震荡,因为她最相信自己的脑子,但她知道经过那一摔以后,她永远不会再跟之前一样了,但我又想是否是她太相信大脑理性思考,这一次反而是一次契机让她关注自己的身体状态多过于大脑的逻辑思考呢。也被那种被母亲的爱稳稳接住的那些情感感动着。看了有很多思考的纪录片。
看到 苍风国被打,去神凰国报仇就实在看不下去了。我一点点也不理解编剧的思想,三观,世界观。以至于让我怀疑是不是我的问题?这剧集是个啥?我tm第一次遇到一本让我因为和编剧理念相差太大而读不下去的剧集。我心态崩了。是我的三观有问题?
没想到霍建华和李亚鹏还一起演过戏。
1-2 ,第一集,她和她姐姐那段简直就是韩国版小狐狸化形记,变成人类的九尾狐(女)只有死路一条,而且考虑到这是个爱情剧,🙃。她要是能演纯女主剧就好了。只想看金惠允。这对女主不友好的破剧情看两集已经是因为我们女演员了,再多看不下去
读懂美国真谛在于读懂未来之中国,剖析大国意义在于洞察政治治理、民族复兴的内在逻辑。推荐。
第一次知道小齐和文韬关系这么好
能滋养彼此关系的,应该是爱而非期待。最好的爱是带着尊重,允许对方成为他自己,而不是成为我们所期待的样子。 温暖治愈的一本剧,不仅仅是育儿,适用于各种亲密关系,跟随着书中的案例,反思了自己的行为,书中不仅提供了很多操作性很强的方法,更重要的是有很多观念,极具颠覆性,需要慢慢消化。
每个人本来就有绝对的能力和权利去使自己活得好一点! Mariano Laurenti老师的《Insegnante va in collegio, L'》就是在使每个人在探索美好生活路上的心灵指南。 NLP的基本精神:12条前提假设 (1)没有两个人是一样的。No two persons are the same. (2)一个人不能控制另外一个人。One person cannot change another person. (3)有效果比有道理更重要。Usefulness is more important. (4)只有由感官经验塑造出来的世界,没有绝对的真实世界。The map is not territory. (5)沟通的意义决定于对方的回应。The meaning of communication is the response one gets.(6)重复旧的做法,只会得到旧的结果。Repeating the same behavior will repeat the same result. (7)凡事必有至少三个解决方法。There are at least three solutions to every situation. (8)每一个人都选择给自己最佳利益的行为。Every one chooses the best behavior at the moment. (9)每个人都已经具备使自己成功快乐的资源。Every one already possesses all the resources needed. (10)在任何一个系统里,最灵活的部分便是最能影响大局的部分。In any system, the most flexible person has the control. (11)没有挫败,只有反馈信息。There is no failure, only feedback. (12)动机和情绪总不会错,只是行为没有效果而已。Intentions and emotions are never wrong, only the behavior has not been effective. 从这12条里,就能够悟出来Mariano Laurenti老师想要阐述的NLP精神,从信念、价值、规条,到自我价值、系统、潜意识,到最后缔造成功快乐人生的具体落地方法,这部剧是了解NLP,重塑认知的一本佳作。 分享一些记录和审思的句子: 1、自信的基础是能力,但是能力必须经过肯定才能变成自信。理想的情况是在一个人成年之前便培养出足够的自信。但一些错误的观念、教导孩子的传统方式与现代社会的环境,使大部分人在成年之前得不到足够的肯定去培养出自信。 你可以问问自己:今天的孩子,每天可以得到的是肯定多还是否定多?假设培养出足够的自信需要5000次的肯定,如果一个人直到成年时只累积了3000次,那么在他未来的岁月里,仍然需要不断地努力以补回那必需的2000次的肯定,才能有足够的自信。 2、“没有办法”使事情画上句号,“总有办法”则使事情有突破的可能。“没有办法”对你既然没有好处,应停止想它;“总有办法”对你有好处,应坚持这样想。为何不使自己成为第一个找出办法的人呢? 3、很多父母对孩子说:“看完书、做完作业才应该玩耍。”这句话背后的信念是:看剧与玩耍是对立的。这点表面上没有什么问题,玩耍带来开心,而看剧需要认真,所以,开心与认真也是对立了。这点仍没有问题。再进一步,开心意味着快乐,而认真是将来取得成功所必需的品质之一。现在,“快乐”与“将来成功”对立了。就是这样,很多人培养出“认真与开心、成功与快乐都是对立的”的信念,使一个人每当做事
要变得如编剧所说的强者,就要有勇气和行动力,够自律,做时间的管理专家!当然,没有任何人的生活是尽善尽美的,包括马云、巴菲特这样成功的人物。没有完美的人生,你要接受这个事实,并爱上这个不完美的世界。就像任正非说的,强者要将不适的状态宣布为幸福,因为挑战不适、解决不适,就是在实现我们的人生价值。
我的皮囊不够好看,灵魂也不够有趣,我生于尘埃,溺于人海,关于我的一切都平淡的不像话。我们都是宇宙世界里的一颗Insegnante va in collegio, L'。上扬与尘落都身不由己。 幸而,众生如草,随风而偃,观看却可以让你成长为一棵树;再则,文字就是一道出口、一种释放,说出人世的悲欣、命运的幽微……