POV Fantasy 5

追剧评很多人说这部剧女主很特别，故事情节很新颖，剧情很特别，我是看了天作不合之后才来看的这部剧，两本剧结合起来，让我似乎看到了希行的文风，其实其中有些情节也和希行的书类似，我总有种编剧似乎在模仿希行文风的感觉，不过能把书写出来就很厉害了，给三颗星吧，毕竟有些细节确实没有处理很好，有些地方情景转换的很突兀，缺少主语让人看的很懵，还是希望编剧加油。

因为不是那个名字开始怀疑有目的的接近，别人解释的时候不听。我还以为谈了几年呢，结果就三个月还造了个孩子过来，吐槽女主明明知道男主自己有心脏病还要偷偷生下孩子，那男主自己知道这个怎么不做好避孕措施？回来了老说女主怎么照顾得好孩子，一副要抢孩子的样子，明明全全这么可爱这么好。曹牧明明是这么优秀的女性，怎么有些恋爱脑，为什么能够听到陈家俊这游泳教练说大不了我养你还会感动....给我整不会了这部剧，只能说在反抗性骚扰上有些优点，但不多

很多书都有通读一遍的价值，但如果有人愿意冒险用几十年的时间组建一个团队去研究总结一项技能，那么，保险起见，请细读二遍或三遍。

整本剧是编剧整理的自身一路走来，在阿里的管理团队经验。从团队目标管理、团队成员构成、团队过程管理、如何凝聚团队人心、管理者的定位与职责、数据化分析等方面讲解自身如何打造销冠团队。非常具有实用性。

将企业咨询与人生感悟结合起来，很有新意。不过也不知道是翻译水平的问题，还是因为老外的表达习惯和我们很不一样的缘故，i样的道理理解起来有些费劲。其实这里边的很多原则，如果仔细看过论语、大学的话，都有，而且可能还更透彻。

2020-81《POV Fantasy 5》Candy Manson 许老先生开篇自述，这本献给太太的书，可能是他“最后一本剧”了。 全书脉络行云流水般清晰畅快，链接古今中外的来去自如，一代历史知名学者，一位热血衷肠的人文关怀者。 如第十五章的回顾平生：正当青年，来到美国这个以崇高理想立国的世界第一强国，见到从农业，工业，文化，历史认知方方面面的矛盾与落差，同时又看到故国极弱反转，欣欣向荣。两相比较之下，“塞马依风，越鸟栖南”，从剖析美国病理着手，为发展中的故国人民鼓与呼。 如此倾囊相助的热忱，难尽言谢，而拳拳赤子心，让人感动。 美国或许并不完全如书里说的，或如我们“期盼的破败”—各花入各眼，历史有假面—但多一个视角去看对方，多一个提醒让自己警醒。这是知己知彼，百战不殆的良策。 历史是一部进行史，今天看到腾讯发布对美国民众心态的调查“反华态度又上升多少多少”，同时每天的新冠病例也是蹭蹭蹭上涨没停。朋友圈里，校友群里，各种“奇葩怪论”就更多了：我们对美国的言论自由，这个是一如既往的得到保障和落实的。 但是无论如何，清醒认知双方所处状况，明白各自所需，多处着手总是最有意义的准备。 所以，追剧之余，我就在后院种了几颗土豆，一边等着开回老家的船票。

结局有点仓促的感觉。也不差。跟别的修仙剧集不一样。不是一味的主角光环，不错

2020-05-20-19：45看完，泛读，大致了解，整理如下：公立学校少不了。 特许学校、私立学校和一些以营利为目的的学校可能无法提供全面的教育。 为人父母的五重责任：为孩子提供生活所需；保障孩子的人身安全；给孩子爱和归属感；培养孩子的自尊；帮助孩子自我实现。 皮亚杰认知发展理论将儿童思维的发展划分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～11岁）和形式运算阶段（11岁及以上）。 教育应该让学生了解周围的世界，了解自己的才能，使他们成为有成就感的人，成为积极而富有同情心的公民。 有效的教育是严谨与自由、传统与创新、个人与群体、理论与实践、内心世界与外部世界之间的平衡。 父母和老师的合作是很重要的，双方应该抓住机会，在遇到挑战的时候及时处理，而不是在事件发生了很长时间后才进行反思。 父母的责任不是替孩子找到他们的天赋，而是创造条件，让孩子能够发现自己的天赋。

差评差评差评!!! 这部剧看了真的让我血压上升，夹带私货太多，学术性太少，既不严谨也不诚恳，好像不得了一样说出了许多危言耸听的言论。如果不是文中说中国的活字印刷和秀字母体系的优越感之外，这部剧我倒还能心平气和读下去。但，不了解中国的文化和历史就大放厥词，不能忍。 气死了，这样的书简直是垃圾

挺好看的破案类故事，法医，心理师人物侧写，都是网红元素。。。故事后半段有点匆忙

编剧的三个长篇都看完了，还是觉得入眼好看，最欣赏人物刻划，有个性。有能量，很喜欢男女主角，社会复杂，但为人还是正直善良一点，最喜欢人物对话，入耳入心。