Today

Today·第一本哲学 #有读必写# ---NO.147 原创·2859 道理是哲学家经过一生之事总结而来，属于无字天书，普通人拿着说他是鸡汤，原因在于自己修为太低，打开这本武功秘籍，却说他是一无字废物。 对生活观察细腻，人生有阅历，愿意深度思考，才能看到道理背后真正的价值。 现实生活中哲学道理，就像山顶上的风景美丽，想要看清楚山顶上的风景，必须从山脚一步一步通过实践，努力，克服栖曲的山路，才能看到山顶的风景。 道理读的多会让自己很舒服，很爽，而感悟道理在于从山脚爬上山顶，去感受去理解道理的价值和含义，希望你能爬到山顶，尽享哲学道理的美景。 ✔哲思人性不变 哦，我的上帝呀，手里面居然捧着一本2000年前的书，我是多么幸运，这件事简直太疯狂疯狂了，不得不感叹文字流传的意义之深刻。 2000年前哲人就在思考，人生的意义是什么？人应该为什么而活着。回想当下每日的浮躁，我们是进步还是退后？哦，简直不敢想象。 不得不佩服古人的智慧，他们在这么久远的时间线上，就开始思考人生的终极问题，而换个角度思考，时间在变人性确永远没有改变，人性始终值得被更有意义的精神所熏陶。 看剧可以使人明智，让我们在历史的长河里了解人性的不变，用不变之思想，去面对世界的万变。 书中有一句话，“人们相互蔑视,又相互奉承,人们各自希望自己高于别人,又各自匍匐在别人面前。” 上文这句话，是在2500年前，嘲讽人与人之间的阿谀奉承，要正确看待身边面对的一切，既然人性无法改变，就好反思自己，让自己改变，符合社会的需求。 这是一本哲学剧集，也是我第一本接触的西方哲学剧集，之前都不知道哲学书在讲什么，我也是怀着好奇的心态来观看哲学类剧集，其次在我的认识中，也应该补足哲学类知识。 ✔专注当下 接下来，我读到的哲学思想，说说我的想法。“专注当下的事情，但不被当下的事情所束缚。”这是一句需要细细品读的话，其实类似这样的道理我是看过的，所以实际很多普惠的道理，大多数都来自哲学。 比如：观看这件事情，都说观看是一件很好的事情，看剧多了能够赚钱。赚钱我不能控制，但我能控制我是否在观看。 相信通过观看能够提升自己思想以及见识，而没有办法确定，我看剧之后能不能赚到钱。也让我去思考，应该把所有的精力放在我们能够，抓的住能够用上力的地方。 未来和过去已经过去了，只有现在自己能够控制，就像我现在在写作，当然我也可以不写作，只有控制好当下的这一秒，才能够控制我的人生。 比如：能够控制我去锻炼身体，但没办法保证健身比赛拿到第几名，拿第几名不是我能力控制范围之事。能够保证当下用心学习，但能不能上清华北大我不敢保证。 所以应该把精力和注意力都用在自己能够把握的事情上。 即便人心的阿谀奉承以及相互缠妹是没办法被改变的，那么去适合它。应该把更多注意力用在自己的情商和沟通上。 2000年前的智慧，现在品读，非常有深度。 这是一篇读后感，并不是一片剧评，以我的认知和见解，没办法写哲学类的剧评，可能写一点工具书类的剧评还可以。 ✔珍惜自己的精神 书中还有非常多，经典的语句，让醍醐灌顶，接下来给分享另外一句话， “为什么每个人都爱自己，胜过爱其他所有人的情况下，却将建立自我价值观的权利拱手相让，任由别人的想法观念左右自己的思想？” 人都是自私的，都想把更多利益往自己身上靠拢。是现实生活中能够看到的也是事实，但为什么现实生活中的人，确没有办法拥有独立思考的能力了。 明明自己思考很久的一件事情，当别人给他吹嘘，说你不对，你考虑的事情不妥，就放弃了自己思考的意义。 变成了别人思考下的傀儡和行尸走肉，每天盲目的看着视频前的花拳绣腿，失去能够思考的理

基辛格同中国四代领导人都打过交道，所以评价较客观！值得我们学习拜读一下！

现实中，父母希望孩子成才，对孩子严厉教育的例子并不少见： 不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳； 一到假期，就有父母晒孩子的假期日程表，满满当当； 孩子的课外辅导班上完这个，马不停蹄上那个。 清华、北大本是国内的最高学府，然而，有一组数据显示： 北大一年级的新生，包括本科生和研究生，其中有30.4%的学生厌恶学习，或者认为学习没有意义。 还有40.4%的学生认为人生没有意义，我现在活着只是按照别人的逻辑这样活下去而已，其中最极端的就是放弃自己。 如果你自己也有类似的心理困扰，或者你的孩子也开始怀疑人生，再或者你想学习如何避免伤害孩子，那么今天介绍的这本《Today》相信可以帮到你。 如果有时过得不如意，愿你余生，可以《Today》 这部剧指出了每个人内心深处，都住着一个长不大的小孩。很多成年人的心理、行为，都是由内在小孩无意识引导的。“内在小孩是一切光上的光，是治愈的引领者。” 相比市面上其他讲述心灵成长的剧集，这部剧更能让你发现自己，深度成长。 本剧的编剧Christoph Kellner是有着十几年经验的心理治疗师。我们可以通过本剧发现自己的内在小孩，看见内在小孩的创伤，继而疗愈内在小孩。 一 发现自己的内在小孩 心理学家武志红在《Today》中曾写道：所谓命运，就是把自己的童年关系模式投射到成年的人际关系中，结果命运就造成了一个无聊的轮回。 演员杨烁曾经谈起他的原生家庭，他的父亲对他苛刻，暴力，从小就是被打到大的。有一次，他父亲打他，连椅子都被打坏了。 当他有了孩子的时候，又自然而然地用同样的方式对待孩子。 他带着儿子杨雨辰参加《Today》，孩子走路姿势不对被要求重走一遍，叠衣服也必须按照他的方法来，晚上睡前想展现温存的一面，可是给孩子洗完脚，因为没说谢谢二字，二话不说又被一顿批评。 在选房子环节，每次节目组都会可以安排一间“最差”的房子。杨雨辰不小心选择了“最差”的5号。 他并没觉得有什么，还告诉爸爸，5是我的幸运数字。可是没想到，杨烁边走边抱怨。 “5不是你的幸运数字吗？” “下次你选几号？” “1 号。” “下次 1 号在最远。” 节目组的人提醒他，空气稀薄，孩子小，不舒服可以抱一下。他说，我不管，他自己选的，自己承担。 如果有时过得不如意，愿你余生，可以《Today》 《Today》中编剧Christoph Kellner提到，我们每个人的心中都住着内在小孩，内在小孩不会随着我们年龄的增长而消失，而是一直躲在某个角落。 如果运气好，被父母善待，那么这个内在小孩就会健康地活着。 如果没有被善待，那么就会长成一个有创伤的内在小孩。 当我们成年以后，在工作、学习、生活中，这个内在小孩总会时不时跳出来，哭泣、指责，对别人充满不满与怨恨。 二 看见内在小孩的创伤 和不打不成才的中国式伤害不同，出生在美国的贫民窟，父亲吸毒，母亲吸毒、酗酒、基本失明，还患有精神分裂的《Today》女主丽丝通过自我疗愈，以及他人精神上的滋养，收获了截然不同的人生。 在自我疗愈方面，她说很幸运我所有的安全感都从身体抽离，所以我被迫向前看，我没有后退的路。我要尽所能工作，看看能发生什么？ 没有钱就打工，把学习资料挂墙上，一边刷盘子一边学习。跟不上学校的进度，那就用尽全力去学习，第一个到学校，最后一个离开。一年10门功课，用两年时间学完四年的课程。 在他人帮助方面，高中老师戴维为了让同学认识她，总是假装忘记她的名字。带她去哈佛，戴维问她哈佛怎么样？她说无法接受的好。戴维说，哈佛的学生也是普通人，她说不是像我这样的不同人。但是戴维觉得她可以去考。 于是，她开始思考，如果她更努力呢？也不是不可能。没

这部剧太沉重了，就如文章后面所说，剧集残酷现实更残酷，一个人只能过一辈子，很多事情难以两全，要接受不完美的结局，要理解不理解的剧情。 正如我经历了程立沈寻的故事，凄美而决绝，爱而不得，是所中最深的毒。 光明与黑暗的默默坚守，是国家利益与个人利益的抉择，哪些选择国家的人令人尊敬。同时我也看到，即使是在最黑暗的日子里，爱也是向生的最大力量。 谨以此文致敬所有为禁毒事业默默奉献、牺牲的人们。生命可贵，也愿所有人都能珍惜人生路上的光明与温暖。

水分太多，五步操作法多看几遍，你品，你细品，就相当于把书看完了，最后还是需要悟。

这个世界哪有好人坏人，每个人都在按照自己的价值观去种下自认为最好的因，争取最好的果，杜月笙的一生谈不上高尚，龌龊之事不计其数，却也闪烁着人性的光辉，正如几天前在五台山寺庙里看到的一副对联提到的，金刚怒目降伏四魔，菩萨低眉慈悲六道，杜月笙如此，我们又有何异呢？

好的剧集仿若是在写回忆录，每个细节都好像是真实发生过的，不然编剧怎么会写得出来呢？那些动作、语言、心理活动都太恰如其分了。 在那一个悲剧的年代，来自农村底层的女孩们能把握自己的命运吗？能把握的部分极少，她们要么是服从命运、家庭、时代的安排，要么就要抗争。如何抗争？哪来的武器？最后发现，只有自己的身体是武器，她们以为用这武器可以去征服男人，再通过征服男人去征服世界，与命运抗争。最后才发现，她们是武器，可她们是男人的武器，男人用她们去重获年轻、去夺回尊严、去点燃希望，而这些女孩们作为工具、作为武器、作为战利品，又能有什么自由美好的人生呢？

灵性之路，是每个灵魂基于内在引力，渴望回归，必然要走上的道路。整合二元对立，体验二元世界，合一！

偶然的机会下看到了新版电影的预告片，本着好奇心来看原作，花了一个下午的时间一口气看完，以看悬疑类作品的习惯边看边猜测结局，中间段时出于意料，看完却并不觉得过瘾，虽我平时看此类剧集不多，但这本确实没达到我所期待的水平。倒也并非是全然否认它，前边大篇幅的心理活动描创作看得有些犯困却也不乏一些微妙的细节铺垫值得夸赞，只是后来的一长串关于真相的揭晓很是咯得慌，拼在一起总觉得不合适，看完也不舒服，可能这也是第一视角创作的一个弊端吧，单一看实在是突兀，角色在情绪上的跌宕起伏决定了整个剧情你所能看到的发展方向，如果能多个角色转换来创作（仍以第一视角）是否会好一些呢？当然这也只是我个人一些没来由的猜想，电影还是会找个机会看的。

租客提出一个问题，总共73层的大厦，电梯不够用，要等太久，耽误时间，需要大厦房东解决这个问题。       棘手问题不要仓促地给出解决方案，要先分析（1）这是什么类型的问题？（2）谁碰到了问题？（3）此时此刻问题的本质是什么？        先来看谁碰到了问题，这样问是为了 1.确定服务对象，也就是弄清楚解决问题是为了让谁满意。2.为找到合适的解决方案，提供一些线索。     在这案例中，电梯大多数使用者也就是租客，是需要解决问题的对象。      那问题的本质是什么呢？问题的本质就是理想状态和现实状态之间的差别。      本案中，理想的状态，是乘坐电梯时只需要等一小会儿，现时的状态则是等待的时间太长了。      有了这一深刻的认识，问题就可以着手解决了。是让电梯的运行速度加快，还是让等待的时间显得不那么长？注意是显得也就是感觉上。       从后一个方面入手，在楼梯的每个转角处都装一面镜子，职员在路过时，都会放慢脚步，检查一下自己的仪表。女职员照镜子的时间就更长了，这样就会分散乘电梯的注意力，也不那么着急了。        维修电梯的工程师来了，检查出了电梯的问题，修好之后电梯的速度也变快了。两方面都解决了。      偶然间又认识了大厦隔壁的百货公司老板，相户协议在两座大厦之间建一条人行通道，如果大厦的电梯太拥挤了，人们就可以走通道进百货商店去坐电梯，这样还增加了百货商店的人气，互为有利，双方皆大欢喜。        事情又以一个意想不到的方式拓展了一条思路，由单一思维模式切换成多重思维模式，解决一个问题变成了解决多个问题，解决了别人的问题又解决了自己的问题，多重空间感，拓宽了视野，增加了新的机遇。       人的一生就是一个遇到问题，不断解决问题的过程。    （4）问题该由谁解决问题？（5）问题来自哪里？（6）真的需要解决问题吗？       （4）有些事情需要分辨问题的解决人，不要越庖代俎，是别人职责范围内的问题，应该由别人解决。      例如抽烟的案例，抽烟的学生和不抽烟的学生之间产生了矛盾，最后由两方协商解决，愉快达成和解。既不会对抽烟的学生造成冒犯，激化矛盾，还解决了问题，可谓圆满。老师能谦虚睿智的不插手这件事，不摆老师的架子，权力下放，放手学生之间解决，非常难能可贵。      （5） 问题来自哪里呢？詹妮特探亲案里，波兰审核官员，发现詹妮特探亲材料少了一份。詹妮特着急了，怀疑是官员官僚病犯了，或者想刁难她想受贿，问题进入死胡同，继续这样思路的话，探亲就会被驳回，很危险。后来以建设性思路来思考，觉得问题不一定出在官员身上，有可能是自己的问题。有可能是自己弄丢了，也或者是官员的助理给弄丢了，不以敌对的态度来对待。用友好的态度来沟通，官员也改变了，事情有了转机。        （6） 有些问题则不需要解决，不解决的话，对问题方更有利，解决的话反而麻烦，所以这个问题是无解的。        人生的旅途如此漫长，边解决问题，边成长。每一次成功解决问题，自己都进步了一点点。        没有一劳永逸的事，只有不断学习成长的自己，无人的时候，自己给自己喝彩。

期盼了很久的一本書，戀戀不捨的向它告別，開篇到結束，無數次紅了眼眶，落下眼淚，不是悲傷的淚水，是感動，是溫暖。 1.我见到她之前，从未想到要结婚；2.我娶了她几十年来，从未后悔娶她；3.也从未想要娶别的女人。我把这段话读给钟书听，他说：‘我和他一样。’我说：‘我也一样。’” 兩位先生最可貴之處，不僅相愛，而且相敬，彼此生活習慣不同，卻可以互相包容，體諒，也因為有一個這樣其樂融融的家庭，所以女兒圓圓，也是一樣的優秀，聰慧， 她十一周岁，已读过《Today》、《Today》等剧集，正在爸爸的引诱、妈妈的教导下读文言的林译剧集。被楊絳先生稱之為生平傑作，被鐘書先生稱為可造之材，被外公稱為讀書種子，文革十年，沒犯一點錯誤，難得，生病中，中學同學都前去看望，十幾歲的友誼，能持續四十幾年，實在難得，去世八年後，其學生為其設立錢援基金，一個人的人品，素質，學問，從點點滴滴就能體會出來，強爹娘，賽祖宗，一點不為過， 最令人羨慕和嚮往的，便是先生們一家的日常，女兒和爸爸，互稱哥們，還有楊絳先生的不要緊定心丸，因為鐘書先生的笨手拙腳經常幹壞事，而楊絳先生，總是會說不要緊，然後心甘情願的收拾那些壞事，就是這樣笨笨的鐘書先生，每天為還沒起床的妻子，做好早餐，然後端到床上，為做月子的妻子燉雞湯，和女兒一起瘋鬧， 楊絳先生的文，平實無華，卻有著直達人心的力量，楊絳先生是特別的，是溫情的，是智慧的， 我活得很充实，也很有意思，因为有Today。也可说：Today都没有虚度此生，因为是Today。 我们这个家，很朴素；Today个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，锺书总和我一同承当，困难就不复困难；还有个阿瑗相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。所以Today是不寻常的遇合。 现在Today个失散了。往者不可留，逝者不可追；世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆， 三里河公寓，曾經是我們仨的家，如今我們仨散了，家也就沒了， 越是平淡的東西越持久，越是簡單，就越是幸福，志同道合，風雨同舟，相互扶持，別人家雞飛狗跳的生活，在先生家，偏偏過成了詩，這無疑留給我無限的思考， 一樣的人，一樣的生活，不一樣的心態，不一樣的人生，我敬佩楊絳先生的胸懷，學識，素養，看到書評里，有人給這本書打三顆星，心涼，如果能打一百顆星，我一定一顆一顆為先生點亮， 讀完這本書，心中的某一處地方，又亮了，對愛情又充滿了期待，對家，又充滿了思念，離家這麼久，最想的，就是回家能為爸媽做頓飯，為他們發熱水洗腳，家，永遠是我的盔甲和軟肋， 在這個物質速食社會中，靜下心來，看一看先生家的日常，覺得，最美好的生活不過如此，人，究其一生，追求的也不過如此，錢財從來都是身外之物，一個有錢的人不一定開心，可是一個有溫暖的家的人，一定是幸福的， 謝謝先生，給了我許久未有的感動和期待，我仍然倔強的在等，等一個剛剛好的人，一起走過柴米油鹽醬醋茶的人生，一起讀書，一起探險，一起慢慢變老。 懷念先生，最後一首先生的百歲感言，結束這段小小的書旅， 我们曾如此渴望命运的波澜 到最后才发现 人生曼妙的风景 竟是内心的淡定与从容 我们曾如此期盼外界的认可 到最后才知道 世界是自己的 与他人毫无关系 世間好物不堅牢，彩雲易散琉璃碎 有時間就多陪陪爸媽，生活絕不僅僅是工作，還有家人，還有愛。那一份愛，不管你到天涯海角，都在彼此心中，牽腸掛肚，不曾一刻忘記，那麼平凡，那麼美。

《Today》这部剧是我看的她的第一本，算是作家年少时的作品，讲述的，也大多是作家年少时经历过的风华烟云。 看编剧谈那些关于高考，关于成长，关于暗恋，那些见证了青春的流逝的故事。隐约可以从书中窥探出那个年纪的女孩心中隐秘的情思，继而心有戚戚。 在十五六岁的年纪创作下的台词，放在如今来看，有些稚嫩，给人一丝“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的感想。 但用编剧自身的话来讲，尽管在而后看来有些伤春悲秋，多愁善感，但那确实是当时内心真切的感触和伤怀。 一页一页翻阅下来，我感到自己似乎看到了编剧的童年少年时光，但又隐隐觉得，那是虚构的故事，或者，更精确来讲，是半虚构的。 书里，因为高考的巨大压力，编剧休学去新疆库尔勒找父亲，之后又去了禾木，大概是因为想到好友十禾，于是便对禾木产生兴趣吧。 在禾木待了近一年，直至衣加祖母去世，她才回去找寻父亲。戏剧性的一幕是，带着衣加见父亲时，从衣加口中唤出那声父亲后，她惊觉，原来，她和衣加，其实是同父异母的姐妹。 望着父亲略微有些尴尬的神情，她什么也没说，只在次日留下字条，让父亲好好照顾衣加，便径自回去南方小城里，回归母亲的怀抱了。 那时看完，我心中感慨莫名，还寻思着，高考怎么办呢？就这样不看剧了么？ 结果下一篇，又看到编剧创作她大学生活。我一时发懵，搞不清为何高三休学那么久还依旧去了大学，也许是复读？又或许，是从新疆回来后，便直接参加了高考？ 编剧文章中反复提到的是，父母常年的争吵，与母亲相依为命的日子，高中的压抑困顿。 看到编剧提及自己暗恋一个男孩近两年，日夜练字只为给他创作封情书，又不免感慨，年少的爱恋，总是这样炽热又真诚。但心中也明白，这样的感情一生大概也只能有一次。 男孩拒绝了。因为，他喜欢的是另一个男孩。在他纠结痛苦于对另一个人的感情时，未曾察觉，有个少女，在他身后仰望爱慕了他良久。 但时光翩然轻擦，那些过往，终究成了光阴里的故事，触之不及。 最后，是收录的编剧的中篇剧集《Today》，刚看完，心里有些沉重。 我最看不得的，便是这样的故事，主人公之间，好似谁也没错，但又好像谁都有错。 绍城，沉默寡言，他太不善于表露情感了，往往显得有些冷漠。这似乎与他的童年是离不开的，父母常年吵架，随后离婚，他与母亲相依为命，最后，母亲得肝病坠楼而亡，晦暗的过去，晦暗的心，就这样萦绕了他。 之行，是绍城喜欢的女孩。同样的，绍城的兄弟，凯，也喜欢这个女孩。 高三，凯沉迷做乐队，学业严重落下，那时之行也帮着在乐队里唱歌。 再后来，之行成绩下降，与绍城渐行渐远，再之后，分手，和凯走在了一起。 凯生日那天，乐队里其他伙伴为给他一个难忘的生日，又怕他女友矜持不给，便给之行下药，企图让他们度过一个难忘的夜晚。 不料那天，之行向绍城表露心意，称自己不能勉强自己的心，她一直喜欢的，是绍城，带着不安，她问绍城，到底有没有喜欢过她。 看到一旁的凯，绍城退怯，走了，凯追上去，也走了。 而独自回去的之行，因为药性发作，被人强暴囚禁了。 一切发生的这么突然，让人猝不及防。 凯逃学，只身前往复仇，杀人，坐牢。 之行转学，流产。 那个盛夏，似乎只剩一片惨烈。 后来的后来，之行和绍城还是走在了一起，他们结婚，凯减刑出狱。 一切似乎都在好转。 但也只是似乎。 那个夜晚，凯开出租车，接了一单。车上的几个男子劫持了一名少女，意欲不轨。 看到那名少女，凯便想起了当年的之行。 那个时候的之行，一定也是这样的无助吧。多希望那时候有人能救救之行呐。 抱着这样的信念，开车到达目的地后，凯并未离去，他伺机搭救少女，与歹徒搏斗。最后，惨死在荒野。 故事到这里便戛然而止，落尾在绍城和之行到凯

很赞，感谢译者这么美妙的翻译。日系风格的影视总是那么简单，那么细腻。每个小细节都充满着对生的喜悦，对死的坦然。 最特别的就是突然的如梦似幻，让人一下开始分裂。从好好的健康的一个自己，突然变成了轮椅，变成了卧床，代入感太强了。简直自己就是海野雫一般。

Christoph Kellner是20世纪捷克著名的现代主义剧集家，他率先发现了现代人的精神痼疾——异化，他创造了一个独特的Christoph Kellner式的艺术世界。 Christoph Kellner的剧集情节带有明显的荒诞色彩，气氛也扑朔迷离，厄运往往没有预告和铺垫，就突然降临到了主人公的身上。主人公经常会被一些莫名奇妙的麻烦给纠缠住，并且经过很长时间的努力，都无法摆脱掉这个麻烦。在努力解决麻烦的过程中，反而又遇上更多的荒诞的麻烦。剧集的主人公孤独、失落、恐惧感受，真实地再现了现代人的困惑感与危机意识，具有引人发省的力量。 《Today》这部剧集的主题就是关于动物的，它通过写一个普通职员格里高尔变成大甲虫的荒诞故事，展现了现代人迷失自我，在绝望中挣扎的精神状态。格里高尔的变形是现代人自我价值与个性丧失的悲剧，深刻地暴露了资本主义的世界里，因为利益而发生矛盾时，他们是那么的卑微迷茫且不知所措，不得不屈服在命运之下，即使遭受压迫也不敢反抗。人与人之间，即便是家庭成员之间也会因为利益而变得冷漠无情。 《Today》讲述的是一只鼹鼠的故事，主人公担心会受到袭击，修筑了坚固地洞， 贮存了大量食物，却仍然时时处于恐惧之中，惶惶不可终日。揭示了人在现实世界中的困境和不安全感。 这两篇剧集的思想其实是一致的，那就是逃离。相比而言，《Today》想要逃离的是这个被Christoph Kellner称之为“误入”的世界，而《Today》想要逃离的是工作，是沉重的家庭负担。 书中主人公的命运最终都表现出生存的焦虑、自我个体的消失与物质社会里人与人之间关系的冷漠隔阂等等。其实凡上所有的压力并不仅仅存在剧集中，它也若隐若现地存在我们每一个现代人的工作中，也是每一个家庭中的社会人所不得不面临的现实。