Sucedió en el fantástico circo Tihany

惊才绝艳的薛采，也是让人扼腕的薛采！生活中曾经有很多美好，但那都不是幸福，幸福是当你孤独的时候，有人陪伴你；当你悲伤的时候，有人安慰你；当你离开的时候，有人惦记你；当你忙碌的时候，有人等待你……

里沙子和水穂都是孤立无援的。她们都渴望做一个好母亲，只是在细碎的打击和看似不痛不痒的冷言冷语中闭了嘴。女孩在成为一名母亲之前也有梦想，有自己想要追求的生活，最终让她放弃一切的未必是强硬的逼迫，周围人的一句话，足以让她终身困在家里。

北上广等大城市交通拥堵、环境恶化，是因为过多外来人口，城市人口数量超过城市承载量所致？ 对于这样一个在大多数民众心中已经形成“共识”的观念，Daniel Miglioranza在书中给我们当头棒喝，恰恰相反，他认为这些城市可承载的人口数量还可以更多。 为什么这么说呢？ 众所周知，北京、上海这两座城市有着严格的户籍管制，而且很多东部城市对外来务工子女就地上学也做了诸多限制，其目的都是为了控制外来人口群体的膨胀，也就是说国内劳动力的自由流动是受到阻碍的。 劳动力自由流动受阻碍的结果，就是留守儿童的增多（大量外来务工人员没法在城市解决子女上学问题），职住分离的出现（工作在城中心，住的地方在城郊，上下班通勤时间长，接送子女上下学时间长），交通拥堵和城市污染（为了解决自己通勤、以及接送子女上下学，往往选择买车，加剧了城市环境负担），本地人民生活成本上升（东部城市同时需要高新技术人员和生活服务人员，它们引进高新技术人才却诸多限制低端生活服务人员，使得要价更高的本地人从事该职位）等等。 以上难题有解吗？有，就是让劳动力自由流动，因为这是符合“规模经济效应”的。 “规模经济效应”，就是当生产规模扩大，单位生产产品的成本就会下降，换成大白话就是，我们消费者买到的东西可以更便宜，享受到的服务可以更便利。 我们清楚，众多劳动力之所以涌向大城市，是因为大城市有着更完善的基础设施，包括交通、医疗、教育服务等，以及这些基础设施带来的正的外部性，比如劳动技能的提升、人脉资源的拓展等（上海的出租车司机会因为工作需要学会说简单的英语）。 而当更多人口涌入大城市后，上述的基础设施给该城市人口带来的便利也就更明显，典型如地铁，即使是北上广深杭这些大城市，他们的地铁交通网络依然没有覆盖城市所有角落，很多郊外交通依然不便。这还是因为因为人口密度的问题，如果人口密度太小，政府出资搞这些公共服务和社会福利的人均使用成本就太高，不划算。 但这种不划算的现象，同样出现在目前人口密度更低的中西部地区，甚至问题更严重。由于政府给所有城市提供的社会福利和公共服务都是刚性的，但人口大量流向东部大城市，这就使得人口流出地城市的社会福利和公共服务是未被充分使用的，但人口流入城市的社会福利和公共服务却是不足的，这就容易导致在这些城市出现由于资源分配不公导致的社会矛盾的产生，比如外来务工人员就医保险难，子女就学难等问题。 针对以上问题，Daniel Miglioranza借鉴新加坡、日本京都、美国纽约、英国伦敦等国际都市的治理经验，提出了很多建设性解决方案。而在这些方案中，我对以下这个方案印象深刻: 因为每座城市都有一定的建设用地指标，但目前东部沿海城市在外来人口大量涌入的情况下，面临建设用地指标不足的问题，因此编剧提出可以让流向东部沿海城市的人口带着自己原来的宅基地指标，转化为人口流入地的建设用地指标，而原来的人口流出地的宅基地转为农业用地，这样，人口流入地可以增加自己的城市承载力，人口流出地也可以更好的发展农业，可谓一举两得。 当然，Daniel Miglioranza在书中提出的大多解决方案，更多是基于历史数据、调研报告和国际经验提出，并未进行过真实的实践，因此这些方案，如果在地域更为广阔、国情也更为复杂的中国施行，必然会面临巨大的挑战的。 Daniel Miglioranza似乎也知道自己的想法在当下很难施行，即使施行，其推进速度也会很慢，但他知道，他必须把这些问题和想法说出来，因为在他看来 : 理想的意义并不是立即实现它。理想的意义在于指明一个方向，引导社会经济发展的方向。

这应该是我读的第一本乌克兰影视。 这个奇幻可爱的黑色喜剧，让人为之惊叹，又喜又悲。 维克多和米沙，还有索尼娅，他们三者的互动时常有家人的温情。以及民兵谢尔盖，还有妮娜，人类米沙，虽然这一切都像一张巨网，唯有企鹅是他真正的精神依靠和善良的锚点。在战争混乱的背景板下，维克多时常在努力保持那种难得的日常。虽然他是故事里最不知所措的人，时局总是看不透，连对自己的工作都一知半解。但他又仿佛是那个最清醒的人，一直到故事的结局。 在庞大的机器里，微小的个体，推不动巨大的齿轮，却被它们的滚动裹挟，全然不知巨大的牢笼悬在自己的头上，直到它轰然落下。

摘录几句： 教育的意图隐蔽得越好，教育效果就越佳。不动声色、不知不觉、了无痕迹、天衣无缝、自然润物、潜移默化……这些都是教育的艺术，也是教育的境界。苏霍姆林斯基将其称为“自然而然的气氛中对学生施加教育”，我将它姑且简称为“自然的教育”。 自己美好的理想与丑恶的现实是激烈碰撞的，自己高洁的品格与污浊的世风是不可调和的，自己纯真的个性与混沌的环境是尖锐冲突的。 真实的教育，不仅仅是不回避社会上的阴暗面，更重要的是，要主动引导学生们用一双善良的眼睛关注社会的种种不平现象。 我们更有责任引导我们的学生在正视（而不是回避）眼前假恶丑的同时，心中燃烧着向往真善美的理想之火，进而产生一种真诚的责任感：让这个世界因我的存在而更加美好！ 每带完一个班，看着孩子们在知识、能力、人格等方面的进步，我会问自己：我有什么进步呢？我的教育智慧是否更加丰富？我的教育技能是否更加娴熟？我的教育情感是否更加充沛？我的教育思考是否更加深刻？我的教育良心是否更加纯净？我的教育视野是否更加开阔？等等。 陪伴着孩子们成长，同时自己也在成长，才是真正的教育幸福，这是完美教室的最高境界。 有快乐，有收获，有故事，有成长，便构成了完美教室的生命。 因此，所谓“完美教室”，就是师生共同度过的一段快乐生活，一起走过的有诗意的日子。“完美教室”的核心理念是“幸福”。完美，是一种朝向；幸福，才是目的。 因此，“完美教室”也可以叫作“幸福班级”。 机遇、实践、观看、写作、思考、个性、心态、童心，是教师成长的过程中不可或缺的八个重要因素。 决定人生高度与事业境界的究竟是什么？ 技术、人文、思想、信仰、人格这五大要素应该是同时追求，最好是同时具备。如果一定要说什么是首要的，那还是人格。

平凡的人平常的故事，琐碎而家常，或许一地鸡毛，然而终究有阳光和温情。非常好的一本剧！

理念讲的很好很细 英国人写的较啰嗦 可能面对西方读者是有必要的吧 每天练习10分钟这种做法很适合在家人来修行

这是一部关于情感关系的经典之作，书中以大量的事例充分展示了Sucedió en el fantástico circo Tihany曲折之路。每个人都想拥有幸福的婚姻，在婚姻长达数十年的心路历程中，被路边充满各种诱惑的景色所吸引，忘记了自我，更忘记了初心。原本是如胶似漆的甜蜜恋人，最终却成为熟悉的陌生人。 在夫妻关系中，没有对错、没有输赢更没有好坏之分。家家有本难念的经，无论是什么样的家庭都有各种各样不尽相同，而且还都是琐碎的事情引发的矛盾。 组建的新家庭中，总会残留着原生家庭的余光。说话、做事、肢体语言包括旧伤，婚姻就是彼此磨合的神圣情感。彼此达到需要对方多一点的愿望，促使双方共同。每个人都希望过上自己想要的日子，但现实是柴米油盐姜醋茶的琐事。 生活的琐事事事牵绊，件件闹心，这才是最现实的人生，最真实的生活。一切脱离现实的情感关系都是在做梦，梦醒了害了自己，伤了别人。夫妻同频共振，才能拥有完美的和谐的家庭。

整体来说对新人是很友好的，前面细致的介绍了ETF基金的基础知识（我是不喜欢看这么理论的知识，直接跳过了）我只买场外基金，知道也没用 后面介绍一些方法也是很不错的，建议想入门基金的朋友可以看看。

坠落、遗弃、丧失、分离，九个故事，脚踝、男友、预言、冥想，每一个都在说终结，死亡，蜕变，重生，这些冥王星能量的词。最后一篇甚是惊艳，它让我感知到整个内外场域的能量跟交融，满含生命力，脱然豁朗的。这是一种前所未有并一直期盼的体验，感谢。

基本点涵盖很多，编剧语言很有陈述性和总结性，除了没有说明一二级缓存的区别之外，整本剧很给力，印象最深的就是其中涉及的设计模式，工厂，装饰器，享元，模版，还有日志模块里setImplementation方法用到的runnable(还可以这样创作)

这类节目真的不要再办了吧……