Nzinga

非常非常喜欢剧中的配乐！另外，版画的穿插设计也非常巧妙。从各个方面来说，这部剧堪称完美。

一本有关新闻生产的入门读物。对于专业领域的学习者而言书中的观点论述浮于泛泛，对于普通读者而言本剧的主题太过冷门偏僻。学术随笔的定位略显尴尬。 编剧的一些观点与自己以往的体会契合，譬如对于共识之重要性的认识，譬如对于新闻媒体立场观的反思，不过这种认识和反思的激进程度仍有不同。当然也在本剧中读到诸多相左的观点，比如编剧认为言论自由仅是寻求真相和表达意见的手段，永远不能成为目的；再如编剧似乎一味地强调真实性，然而真实在每一次具体的新闻生产中可能都是未竟的“理想”，对于这一现实的认识可能需要我们越过对真实性的叩问，进而直面“如何在真实与时效之间达成平衡”的问题。 编剧指出，新闻的职业性程度很低。这是一项非常重要的警示，新闻工作几乎没有技术壁垒，所要求的排他性的专业知识微薄。从结果来看，其他科系的大学毕业生在经过短暂的练习后一般可以胜任新闻工作，甚至因其携带的专业知识而受到欢迎，而新闻系毕业的学生别提难以进入法律、工程等其他工作领域，即便在选择自己对口的新闻职业时还要受到其他专业者的打击。由此观之，如何看待新闻系的培养价值绝非一个没有意义的问题。新闻系该如何让每一个学生建立起自己突出的、专有性的职业优势，找到自己的职业体面？

看看停下！编剧干什么了！为什么不能全写好再发表，这样对读者是不负责。经常这样的话，我想下次就没人愿意再看你的书了！

我很纠结评价好看还是一般，最后我还是给了好看，因为它是理想化的成长路线，对于平台本身较高的来说，是一条共性直线上升的规划与发展，对于普通的一般的已工作三五年的来说不占据优势，参考意义不大，但是什么时候努力都不晚，那么我为什么又给了好看，是因为它对于还在校的学生来说，这个参考价值巨大，早早行动，大大益处对职业发展有重要意义。可迁移技能，有意义的经验和持久的关系是需要不断积累和行动的，是职场的燃料，不断推着你向前进，注意每个阶段的规划，这里分为三个阶段每个阶段划分15年。 第一阶段：添加燃料，强势开局；是探索和弥补自身短板的时候；第二阶段：聚焦长板，达到高点；是寻找长处、爱好和社会需求的交集点；第三阶段：优化影响力，发挥影响力。是从执行或领导的角色变成顾问或辅助的角色。本剧围绕三个阶段展开，每个阶段又有不同案例分析。 走过的日子，过去就让它过去吧！从当下出发去展望未来，毕竟职业道路是一个长长的赛道，需要你一步一步来，慢慢的积累和成长，加油每一个打工人，加油每一个梦想家。