“调查表？……闹呢?”
秦关都有点不敢相信自己的眼睛，辅导员特意开年级会，就是为了调查一下大家的试炼进度??
秦关老老实实地写上“中等难度，平台数99”，然后开始填一些其他的信息。
包括总时长、平均失败次数等等。
失败次数这个也挺难搞，秦关想了想，编吧，反正也没法查……
学校里有每一位学生的学籍和档案，也有体检记录，辅导员基本上也都认得所有学生，所以其他关于个人的信息都不用填写。
秦关一边写一边琢磨，为什么要发这个表格?
显然，学校想知道所有学生的试炼进度，但是知道了之后呢?把所有已经通关中等试炼、获得特殊身体的学生数据全都归档，或者向上面报备?
嗯，这种可能性很大。
秦关时不时地抬头看看前面一颗颗伏案疾书的人头，突然有个想法，我们整个中文系，得有多少人已经完成了中等难度试炼?
虽说他看不到大家填的表，但是他有特异功能。
秦关聚精会神地挨个扫过前排的几个女生，这些人的头上纷纷弹出界面。
.1，.1，.1，.2……
秦关发现一个问题，就是现在只有两种情况，要么就是单纯的.1，要么就是完成中等难度试炼的.2，但是.2后面都有个数字，15。
秦关还记得，苏小雨头上的面板数字也是15。
“这个15是什么意思?为什么所有.2后面的数字都是15?难道是战斗力?……呵呵，怎么可能。”
“如果真是战斗力的话，那我的战斗力应该算是战五渣吗……”
“是战斗力的话也说不通啊，这运动员开局跟学生开局的战斗力能一样吗。”
秦关看了二十多人，就感觉到一阵头晕目眩，精神非常疲劳，注意力也很难再一直集中下去了。
“……看来这种能力并不是随便用的。不过我不是很懂，为什么看个游戏面板还有限制?”
秦关不再看了，不过看了这二十多人，里面也就只有三四个.2的样子。
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